精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.已知如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°,∠ABC=60°,BD是⊙O的直径,BD=10,BD交AC于点E,连接DC.
(1)求∠AEB的度数;
(2)求弦AC的长度.

分析 (1)因为∠A=50°,∠ABC=60°,所以利用三角形的内角和可得∠ACB=70°,利用同弧所对的圆周角相等可得∠A=∠D=50°,又因为∠BCD是直径所对的圆周角,所以等于90°,因此可得∠ECD=20°,利用内角和与对顶角相等可得∠AEB等于110°;
(2)连接AO.CO,过O作OH⊥AC于H,根据圆周角定理得到∠AOH=60°,根据三角函数的定义得到AH=AO•$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{5\sqrt{3}}{2}$,根据等腰三角形的性质即可得到结论.AC=2AH=5$\sqrt{3}$.

解答 解:(1)如图1,连接AE,
∵∠A=50°,∠ABC=60°,
∴∠ACB=70°,
∵BD是圆O的直径,
∴∠BCD=90°,
∴∠ACD=20°,
∴∠ABD=∠ACD=20°,
∴∠AEB=180°-(∠BAE+∠ABE)=180°-(50°+20°)=110°;

(2)如图2,连接AO.CO,过O作OH⊥AC于H,
∵∠ABC=60°,
∴∠AOH=60°,
∵BD=10,
∴AO=5,
∴AH=AO•$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{5\sqrt{3}}{2}$,
∵OA=OC,
∴AC=2AH=5$\sqrt{3}$.

点评 本题重点考查了直径所对的圆周角是直角,同弧所对的圆周角相等,三角形的内角和等知识点,正确的作出辅助线是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图.AC,BD交于点O.图中共有8条线段,它们分别是CD,OC,OA,OD,OB,BD,AC,AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,P是等边△ABC的AB边上一点,过P作PE⊥AC于E,在BC的延长线上截取CQ=AP,连接PQ交AC于点D.
(1)若∠Q=28°,求∠EPD的度数;
(2)求证:PD=QD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图所示,DE是△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为(  )
A.$\frac{3}{2}$B.4C.$\frac{5}{2}$D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.作一条数轴,并在数轴上标出下列各点,并按从大到小的顺序排列起来.
-2,+3.5,0,-1.5,-2.5,+2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字1,2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.小米先从盒子中随机取出一个小球,记下数字为x,且不放回盒子,再由小华随机取出一个小球,记下数字为y.
(1)用列表法或画树状图表示出(x,y)的所有可能出现的结果;
(2)求小米、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落在反比例函数y=$\frac{4}{x}$的图象上的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算:
(1)|-2|-(-2.5)-|1-4|
(2)(-12)÷4×(-6)÷2
(3)(-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{12}$)×24           
(4)(-3$\frac{1}{5}$)×$\frac{5}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知二次函数y=ax2+b的图象与直线y=x+2相交于点A(1,m)和点B(n,0).
(1)试确定二次函数的解析式;
(2)在给出的平面直角坐标系中画出这个函数图象的草图,并结合图象直接写出ax2+b>x+2时x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算
(1)$\root{3}{8}-(π-2)^{0}$-|1-$\sqrt{2}$|
(2)x2-2x=2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案