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    对某班学生一次数学成绩进行统计，各分数段的人数如图所示，(分数取正整数)请观察图形并回答下列问题：

    (1)该班有_____名学生．

    (2)89.5～99.5分这组有______人．

    (3)及格率是___________．

    (4)估计他们的平均分大约在______________范围内．

    答案：略
    解析：

    47人;12;91.5％;大于79.5且小于89.5


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    某校初三对某班最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有
    40
    40
    名同学参加这次测验；
    （2）在该频数分布直方图中画出频数分布折线图；
    （3）这次测验成绩的中位数落在
    70.5～80.5
    70.5～80.5
    分数段内；
    （4）若该校一共有1200名初三学生参加这次测验，成绩80分以上（不含80分）为优秀，估计该校这次数学测验的优秀人数是多少人？

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    (1)该班共有________名同学参加这次测验；

    (2)在该频数分布直方图中画出频数分布折线图；

    (3)这次测验成绩的中位数落在________分数段内；

    (4)若该校一共有1200名初三学生参加这次测验，成绩80分以上(不含80分)为优秀，估计该校这次数学测验的优秀人数是多少人？

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    某校为了了解一个年级的学习情况，在这个年级抽取了40名学生，对某学科测验后，将所得成绩(成绩均为整数)整理成下表，根据统计表回答下列问题：

    ①本次测试80分以上的(包含80分)人数是多少？

    ②本次测试40名学生成绩的及格率是多少？

    ③本次测试人数最多的小组是哪个小组？

    (1)一变：对某班学生一次数学成绩进行分析，各分数段的人数如图所示(分数取正整数)，请观察图形，回答下列问题：

    ①该班有多少名学生？

    ②80～90这一组的频数、频率分别是多少？

    ③对本次成绩分析时，组距、组数分别是多少？

    (2)二变：为了了解小学生的体能情况，抽取了某小学同年级学生进行1分钟跳绳测试，将所得数据整理后分成四组，第一、二、三、四小组的范围分别为：50～74，75～99，100～124，125～149，第一、二、三组的频率分别为0.1，0.3，0.4，第一组的频数为5．

    ①求第四组的频率；

    ②参加这次测试的学生人数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某校初三对某班最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有______名同学参加这次测验；
    （2）在该频数分布直方图中画出频数分布折线图；
    （3）这次测验成绩的中位数落在______分数段内；
    （4）若该校一共有1200名初三学生参加这次测验，成绩80分以上（不含80分）为优秀，估计该校这次数学测验的优秀人数是多少人？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校初三对某班最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
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