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精英家教网已知△ABC中,AB=AC,cos∠B=
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,BC=2,把△ABC绕点C旋转,使点B落在边AB上的点E的位置,则AE=
 
分析:如图,作AF⊥BC,CG⊥BE,由△ABC中,AB=AC,cos∠B=
1
4
,BC=2,所以,AB=4,△BCG等腰三角形,BG=
1
2
,BE=1;即可解答;
解答:精英家教网解:如图,作AF⊥BC,CG⊥BE,
∵△ABC中,AB=AC,cos∠B=
1
4
,BC=2,
∴BF=CF=1,AB=4,
又∵△ABC绕点C旋转,使点B落在边AB上的点E的位置,
∴△BCG等腰三角形,BG=EG,
cos∠B=
BG
BC
=
1
4

∴BG=
1
2

∴BE=1,
∴AE=AB-BE=4-1=3;
故答案为3.
点评:本题考查了旋转的性质、锐角三角函数的定义,熟记旋转的性质及锐角三角函数的表示方法,是解答本题的基础.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程证明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠
 
(角平分线的定义).
在△ABD和△ACD中,
(               )
(               )
(               )

∴△ABD≌△ACD
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,BE为AC边上的高,
(1)在图中作出中线AD(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法与证明);
(2)设AD,BE交于点F,若∠ABC=70°,求∠DFB的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,AB=20,AC=15,BC边上的高为12,则△ABC的周长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程,说明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC
∴∠
BAD
BAD
=∠
CAD
CAD
(角平分线的定义)
在△ABD和△ACD中

∴△ABD≌△ACD
SAS
SAS

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:已知△ABC中,AB=17cm,BC=30cm,BC边上的中线AD=8cm.求证:△ABC是等腰三角形.

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