精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为(  )
A.-xy2+2xy-3y=-y(xy-2x+3)B.2x2-xy-x=2x(x-y-1)
C.(y-2)2=y2-4y+4D.x2-x-3=x(x-1)-3

分析 直接利用因式分解的定义分析得出即可.

解答 解:A、-xy2+2xy-3y=-y(xy-2x+3),正确;
B、2x2-xy-x=x(2x-y-1),故此选项错误;
C、(y-2)2=y2-4y+4,是多项式乘法运算,故此选项错误;
D、x2-x-3=x(x-1)-3,不是因式分解,故此选项错误;
故选:A.

点评 此题主要考查了因式分解的定义,正确把握因式分解的定义是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.用乘方形式表示结果:
(1)(-2)2014+(-2)2015=-22014
(2)(-$\frac{2}{3}$)2015×$(-\frac{9}{2})$2015=32015

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,长方形ABCD中放置9个形状、大小都相同的小长方形,相关数据图中所示,则图中阴影部分的面积为多少.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.分解因式:
(1)8m2-2 
(2)a-6ab+9ab2  
(3)x2+5x-6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.梯形的上底长是2,下底长是8,则梯形的面积y与高x之间的关系式是y=5x.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.因式分解及简便方法计算:
(1)3x3y-6x2y2+3xy3
(2)3.14×5.52-3.14×4.52

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,交AB于G,交CA延长线于E,∠1=∠2.
求证:AD平分∠BAC.
证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
∴∠ADC=90°,∠EFC=90°(垂的定义)
∴∠ADC=∠EFC
AD∥EF
∴∠1=∠DAB
∠2=∠DAC
∵∠1=∠2(已知)
∴∠DAB=∠DAC
∴AD平分∠BAC(角平分线定义)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知⊙O的半径等于13cm,弦AB=24cm,弦CD∥AB,依据题意画图解答.
(1)若AB与CD间的距离为12cm,求弦CD的长;
(2)若AB与CD间的距离为7cm,求弦CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.$\sqrt{9}$的平方根是$±\sqrt{3}$,(-5)2的算术平方根是5,27的立方根是3,$\sqrt{16}$的算术平方根为2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案