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    若，，则=           ．


     72 ；       

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    已知．试说明不论为何使分式有意义

          的值，y的值不变．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，□ABCD的对角线AC与BD相交于点O，E为CD边中点，已知BC＝6cm，则OE的长为        cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算正确的是(   )

    A．  　 B．       C．     D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有若干张面积分别为、、的正方形和长方形纸片，小明从中抽取了1张面积为的正方形纸片，4张面积为的长方形纸片，若他想拼成一个大正方形，则还需要抽取面积为的正方形纸片（     ）

    A．2张            B．4张           C．6张        D． 8张

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，长方形ABCD的周长为16，以长方形的四条边分别为边向外作四个正方形，且这四个正方形的面积和为68，则长方形ABCD的面积是           ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，∠AOB和∠COD都是直角，试猜想∠AOD与∠BOC在数量上存在怎样的关系？并证明你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知AC=FE，BC=DE，点A、D、B、F在一条直线上，要使△ABC≌△FDE，还需添加一个条件，这个条件可以是         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点在平面直角坐标系第一象限，则的取值范围在数轴上可表示为（  ）

     


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