【题目】你能很快算出19952吗?请按以下步骤表达探索过程(填空):
通过计算,探索规律:
, ,
,
(1),
(2)从第(1)题的结果,归纳、猜想得
(3)请根据上面的归纳猜想,算出
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,有一个长方形花园,对角线AC是一条小路,现要在AD边上找一个位置建报亭,使报亭到小路两端点A、C的距离相等.
(1)用尺规作图的方法,在图中找出报亭位置(不写作法,但需保留作图痕迹,交代作图结果);
(2)如果AD=80m,CD=40m,求报亭到小路端点A的距离.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】把下列各数填入相应的集合中:+2,-3,0,-3,-1.414,-17, .
负数:{____________________…};正整数:{__________________…};
整数:{___________________…}; 负分数:{___________________…};
分数:{__________________…}; 有理数:{__________________…}.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.
(1)求证:BE=CE;
(2)如图2,若BE的延长线交AC于点F,且BF⊥AC,垂足为F,∠BAC=45°,原题设其它条件不变.求证:△AEF≌△BCF.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】数轴上的点M对应的数是2,一只蚂蚁从点M出发沿着数轴以每秒2个单位的速度向左或向右爬行,当它到达数轴上的点N后,立即返回到原点,共用6秒。
(1)蚂蚁爬行的路程是多少?(2)点N对应的数是多少?(3)点M和点N之间的距离是多少?
备用图
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