分析 ①原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
②原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
③原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
④原式先计算括号中的运算,再计算乘除运算即可得到结果;
⑤原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;
⑥原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答 解:①32÷(-2)-32×5=-16-45=-61;
②(-0.75)÷(-$\frac{1}{2}$)3+2.5×(-0.4)2=6+0.4=6.4;
③($\frac{7}{9}$-$\frac{5}{6}$+1$\frac{3}{4}$)×(-36)=-28+30-63=-61;
④|-$\frac{11}{6}$|×(-$\frac{3}{11}$)÷($\frac{1}{2}$-2)=-$\frac{1}{2}$÷(-$\frac{3}{2}$)=$\frac{1}{3}$;
⑤($\frac{3}{25}$)2÷(-$\frac{3}{5}$)3×(-$\frac{4}{9}$)=$\frac{9}{625}$×(-$\frac{125}{27}$)×(-$\frac{4}{9}$)=$\frac{4}{135}$;
⑥-32÷[(-$\frac{1}{3}$)3×(-3)2+1$\frac{3}{5}$÷(-2)2]=-9÷(-$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$)=-9÷$\frac{1}{15}$=-135.
点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
t | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
h=4.9t2 | 0 | 19.6 | 78.4 | 176.4 | 313.6 | 490 |
H=0.8t2 | 0 | 3.2 | 12.8 | 28.8 | 51.2 | 80 |
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