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    19、为响应国家“退耕还林”的号召，改变我省水土流失严重的状况，2005年我省退耕还林1600亩，计划2007年退耕还林1936亩，问这两年平均每年退耕还林的增长率是多少？
    分析：本题可设这两年平均每年退耕还林的增长率为x，因为2005年我省退耕还林1600亩，计划2007年退耕还林1936亩，根据增长后的面积=增长前的面积×（1+增长率），则2007年的亩数是1600（1+x）2，即可列方程求出答案．
    解答：解：设平均增长率为x，根据题意得1600（1+x）2=1936，
    解得x1=0.1=10%，x2=-2.1（舍去）．
    所以平均每年的增长率是10%．
    故这两年平均每年退耕还林的增长率是10%．
    点评：本题只需仔细分析题意，利用方程即可解决问题．读懂题意，找到等量关系准确的列出方程是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某县响应国家“退耕还林”号召，将一部分耕地改为林地，改还后，林地面积和耕地面积共有180km2，耕地面积是林地面积的25%，设改还后耕地面积为xkm2，林地面积为ykm2，则下列方程组中正确的是（　　）
    A、
    x+y=180
    x=25%y
    B、
    x+y=180
    y=25%x
    C、
    x+y=180
    x-y=25%
    D、
    x+y=180
    y-x=25%

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了保护生态环境，我县积极响应国家退耕还林号召，将某地方一部分耕地改为林地改变后，林地面积和耕地面积共有180平方千米，耕地面积是林地面积的25%，为求改变后林地面积和耕地面积各为多少平方千米，设耕地面积x平方千米，林地面积为y平方千米，根据题意列出如下四个方程组，其中正确的是（　　）
    A、
    x+y=180
    y=x×25%
    B、
    x+y=180
    x=y×25%
    C、
    x+y=180
    x-y=25%
    D、
    x+y=180
    y-x=25%

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了保护生态平衡，绿化环境，国家大力鼓励“退耕还林、还草”，其补偿政策如表（一）；丹江口库区某农户积极响应我市为配合国家“南水北调”工程提出的“一江春水送北京”的号召，承包了一片山坡地种树种草，所得到国家的补偿如表（二）．问该农户种树、种草各多少亩？
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    西部山区某县响应国家“退耕还林”号召，将该县一部分耕地改还为林地．改还后，林地面积和耕地面积共有180km2，耕地面积是林地面积的25%．试分别求出改还后耕地与林地面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    粮食问题是关系国家经济安全与国计民生的大问题，科技创新又是促使粮食增产增收的重要保证．某粮食主产区对2006至 2008年该区的可耕种土地面积及粮食单产量（千克/亩）进行了统计，统计结果如图所示．请根据这两图所提供的信息解答问题．
    （1）该区 2006年至 2008年两年中，粮食总产量哪一年比上一年增加的多？
    （2）实施退耕还林是党中央、国务院为改善生态环境做出的重大决策，该区农民积极响应国家政策．2010年，该市耕种面积虽然比 2008年减少4%，但粮食单产量在高科技的力量下，通过改变粮食品质，增到平均750千克/亩，试求2008年至2010年这两年该区粮食总产量的年平均增长率达到百分之几？

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