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我市的垃圾处理站引进国外的先进设备和先进的管理,使处理垃圾的能力不断提高.现在处理垃圾:23%生化处理,10%回收利用,50%燃烧,其余直接填埋.
(1)直接填埋的占百分之几?
(2)制作适当的统计图表示以上各数据.
考点:扇形统计图
专题:
分析:(1)用整体1减去其他的处理方式所占的百分比即可求得直接填埋所占的百分比;
(2)作出扇形统计图能清晰的显示每一部分所占的百分比.
解答:解:(1)∵23%生化处理,10%回收利用,50%燃烧,其余直接填埋,
∴直接填埋所占的百分比为1-23%-10%-50%=17%;
(2)条形统计图如下:
点评:本题考查了扇形统计图的知识,解题的关键是数学扇形统计图的作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点.点C对应的数为6,BC=4,AB=12.
(1)求点A、B对应的数;
(2)动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正方向运动.M为AP的中点,N在CQ上,且CN=
1
3
CQ,设运动时间为t(t>0).
①求点M、N对应的数(用含t的式子表示); ②t为何值时,OM=2BN.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在边长为
3
+1的正方形内作等边三角形ADE,并与正方形的对角线相交,则图中阴影部分的面积是(  )
A、
3
+1
B、
3
+1
2
C、
3
-1
2
D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程组
x-y=1+3a
x+y=-7-a
的解x为非正数,y为负数,则a的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

日前,重庆南开中学开展了“遵守交通规则,做文明南开人”教育活动,某班数学兴趣小组的同学深受教育,在南开苑路口以10分钟为一个时间段统计了行人乱穿公路的情况,绘制了如下两幅不完整的统计图:(其中A表示“l0分钟内无人乱穿公路”,B表示“10分钟内有一人乱穿公路”,C表示“10分钟内有二人乱穿公路”,D表示“l0分钟内有三人乱穿公路”)

(1)根据上图,该数学兴趣小组共统计了
 
个时间段,并将条形统计图补充完整;
(2)平均每个时间段有
 
人乱穿公路;
(3)该数学兴趣小组的同学随后又观察到4名行人同时乱穿公路,其中有一名学生.他们打算从这4人中随机选出两位进行遵守交通规则的劝导.请求出选出的两位中恰好没有学生的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,菱形ABCD,AC与BD交于点O,若菱形的周长为40cm,AC=16cm,则BD为
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,?ABCD的对角线AC、BD交于点O,DE∥AC,CE∥BD,要使四边形OCED是矩形,则?ABCD还必须添加的条件是
 
(填一个即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(x2-x-2)6=a12x12+a11x11+a10x10+…+a1x +a0,则a12+a10+a8+a6+a4+a2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在1×2网格的两个格点上摆放黑、白两个棋子,使两棋子不在同一条格线上.其中恰好如图示位置摆放的概率是
 

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