【题目】如图,在中,AD是BC边上的高,。
(1)求证:AC=BD
(2)若,求AD的长。
【答案】(1)证明见解析;(2)8
【解析】
(1)由于tanB=cos∠DAC,所以根据正切和余弦的概念证明AC=BD;
(2)设AD=12k,AC=13k,然后利用题目已知条件即可解直角三角形.
(1)证明:∵AD是BC上的高,
∴AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,∠ADC=90°,
在Rt△ABD和Rt△ADC中,
∵tanB=,cos∠DAC=,
又∵tanB=cos∠DAC,
∴=,
∴AC=BD;
(2)在Rt△ADC中,sinC=,
故可设AD=12k,AC=13k,
∴CD==5k,
∵BC=BD+CD,又AC=BD,
∴BC=13k+5k=18k,
由已知BC=12,
∴18k=12,
∴k=,
∴AD=12k=12×=8.
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【题目】自我省深化课程改革以来,盘锦市某校开设了:A.利用影长求物体高度,B.制作视力表,C.设计遮阳棚,D.制作中心对称图形,四类数学实践活动课.规定每名学生必选且只能选修一类实践活动课,学校对学生选修实践活动课的情况进行抽样调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据图中信息解决下列问题:
(1)本次共调查______名学生,扇形统计图中B所对应的扇形的圆心角为______度;
(2)补全条形统计图;
(3)该校参加实践活动课的学生共1200人,求该校参加D类实践活动课的学生大约多少人?
(4)选修D类数学实践活动的学生中有2名女生和2名男生表现出色,现从4人中随机抽取2人做校报设计,请用列表或画树状图法求所抽取的两人恰好是1名女生和1名男生的概率.
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【题目】如图,点B、C、D都在上,过点C作交OB延长线于点A,连接CD,且,.
(1)直线AC与有怎样的位置关系?为什么?
(2)求由弦CD、BD与弧BC所围成的阴影部分的面积(结果保留)
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【题目】已知菱形的边长为2,=60°,对角线,相交于点O.以点O为坐标原点,分别以,所在直线为x轴、y轴,建立如图所示的直角坐标系.以为对角线作菱形∽菱形,再以为对角线作菱形∽菱形,再以为对角线作菱形∽菱形,,按此规律继续作下去,在x轴的正半轴上得到点,,,......,,则点的坐标为________.
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【题目】如图,四边形是的内接正方形,,、是的两 条切线,、为切点.
(1)如图1,求的半径;
(2)如图1,若点是的中点,连结,求的长度;
(3)如图2,若点是边上任意一点(不含、),以点为直角顶点,在的上方作,交直线于点,求证:.
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【题目】如图,平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4),C(﹣4,﹣1).
(1)在平面直角坐标系中画出与△ABC关于点P(1,0)成中心对称的△A'B'C',并分别写出点A',B',C'的坐标;
(2)如果点M(a,b)是△ABC边上(不与A,B,C重合)任意一点,请写出在△A'B'C'上与点M对应的点M'的坐标.
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【题目】抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点.
(1)求该抛物线的解析式.
(2)一动点P在(1)中抛物线上滑动且满足S△ABP=10,求此时P点的坐标.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,顶点B、C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),,△ADC与△ABC关于AC所在的直线对称.
(1)当OB=2时,求点D的坐标.
(2)若点和点在同一个反比例函数图象上,求的长.
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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点,其中点B的坐标为B(4,0),抛物线的对称轴交x轴于点D,CE∥AB,并与抛物线的对称轴交于点E.现有下列结论:①a>0;②b>0;③4a+2b+c<0;④AD+CE=4.其中所有正确结论的序号是 _____________________ .
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