精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上F点处,已知CE=6,AB=16,则BF=
 
考点:翻折变换(折叠问题)
专题:
分析:如图,证明AF=AD(设为λ);由勾股定理求出CF=8,此为解题的关键性结论;再次运用勾股定理列出关于线段λ的方程,即可解决问题.
解答:解:如图,由题意得:△ADE≌△AFE,
∴AF=AD(设为λ),EF=ED;∠AFE=∠D=90°;
∵四边形ABCD是矩形,
∴CD=AB=16,BC=AD=λ;∠B=∠C=90°;
∵CE=6,CD=16,
∴EF=ED=16-6=10;
由勾股定理得:CF2=102-62
∴CF=8,BF=λ-8;由勾股定理得:
λ2=162+(λ-8)2
解得:λ=20,
∴BF=20-8=12,
故答案为12.
点评:该题以矩形为载体,以翻折变换为方法,以考查矩形的性质、勾股定理等几何知识点为核心构造而成;对综合的分析问题解决问题的能力提出了一定的要求.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下面的文字,解答问题:
大家知道
2
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此
2
的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用
2
-1来表示
2
的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为
2
的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵
4
7
9
,即2<
7
<3,
7
的整数部分为2,小数部分为(
7
-2).
请解答:
(1)如果
5
的小数部分为a,
13
的整数部分为b,求a+b的值;
(2)已知:10+
3
=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把抛物线y=x2平移得到抛物线m,抛物线m经过点A(-4,0)和原点O(0,0),它的顶点为P,它的对称轴与抛物线y=x2交于点Q,则图中阴影部分的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=x2-x+c,当-1<x<3时,抛物线与x轴有公共点,求c的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有一列数,第一的数为4,第二个数为7,…且从第二个数至第n-1个数,每个数是它相邻的两个数和的平均数少1,则这列数中的第n个数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示是一个边长为5cm的正六边形,如果要剪一张图形纸片完全盖住这个图形,那么这张图形纸片的半径最小应为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

求下列二次函数的图象与x轴交点的坐标,并作草图验证:
(1)y=x2-3x-5
(2)y=-3x2+22x-24.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

当0≤x≤2时,函数y=x2+(m-3)x+m的图象与x轴有两个不同的公共点,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

数轴上,因为到点2和点6距离都相等的点表示的数是4,所以有这样的关系4=
1
2
×(2+6),那么到点100和点-920距离都相等的点表示的数是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案