【题目】如图所示,抛物线与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,点M为抛物线的顶点.
(1)求点C及顶点M的坐标.
(2)若点N是第四象限内抛物线上的一个动点,连接求面积的最大值及此时点N的坐标.
(3)若点D是抛物线对称轴上的动点,点G是抛物线上的动点,是否存在以点B、C、D、G为顶点的四边形是平行四边形.若存在,求出点G的坐标;若不存在,试说明理由.
(4)直线CM交x轴于点E,若点P是线段EM上的一个动点,是否存在以点P、E、O为顶点的三角形与相似.若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1) (0,-3),(1,-4);(2) ,();(3) G点坐标存在,为(2,-3)或(4,5)或(-2,5);(4) P点坐标存在,为或.
【解析】
(1)令抛物线解析式中x=0即可求出C点坐标,由公式即可求出顶点M坐标;
(2)如下图所示,过N点作x轴的垂线交直线BC于Q点,设N(),求出BC解析式,进而得到Q点坐标,最后根据即可求解;
(3)设D点坐标为(1,t),G点坐标为(),然后分成①DG是对角线;②DB是对角线;③DC是对角线时三种情况进行讨论即可求解;
(4)连接AC,由CE=CB可知∠B=∠E,求出MC的解析式,设P(x,-x-3),然后根据△PEO相似△ABC,分成和讨论即可求解.
解:(1)令中x=0,此时y=-3,故C点坐标为(0,-3),
又二次函数的顶点坐标为,代入数据解得M点坐标为,
故答案为:C点坐标为(0,-3), M点坐标为(1,-4);
(2) 过N点作x轴的垂线交直线BC于Q点,连接BN,CN,如下图所示:
令中y=0,解得B(3,0),A(-1,0),
设直线BC的解析式为:,代入C(0,-3),B(3,0),
∴,解得,即直线BC的解析式为:,
设N点坐标为(),故Q点坐标为,其中,
则
,其中分别表示Q,C,B三点的横坐标,
且,,
故,其中,
当时,有最大值为,
此时N的坐标为(),
故答案为:有最大值为,N的坐标为();
(3) 设D点坐标为(1,t),G点坐标为(),且B(3,0),C(0,-3)
分类讨论:
情况①:当DG为对角线时,则另一对角线是BC,由中点坐标公式可知:
线段DG的中点坐标为,即,
线段BC的中点坐标为,即,
此时DG的中点与BC的中点为同一个点,
故,解得,
检验此时四边形DCGB为平行四边形,此时G坐标为(2,-3);
情况②:当DB为对角线时,则另一对角线是GC,由中点坐标公式可知:
线段DB的中点坐标为,即,
线段GC的中点坐标为,即,
此时DB的中点与GC的中点为同一个点,
故,解得,
检验此时四边形DCBG为平行四边形,此时G坐标为(4,5);
情况③:当DC为对角线时,则另一对角线是GB,由中点坐标公式可知:
线段DC的中点坐标为,即,
线段GB的中点坐标为,即,
此时DB的中点与GC的中点为同一个点,
故,解得,
检验此时四边形DGCB为平行四边形,此时G坐标为(-2,5);
综上所述,G点坐标存在,为(2,-3)或(4,5)或(-2,5);
(4) 连接AC,OP,如下图所示,
设MC的解析式为:y=kx+m,代入C(0,-3),M(1,-4)
即,解得
∴MC的解析式为:,令,求得E点坐标为(-3,0),
∴OE=OB=3,且OC=OC,
∴CE=CB,即∠B=∠E,
设P(x,-x-3),又∵P点在线段EC上,∴-3<x<0,
则,,
由题意知:△PEO相似△ABC,
分类讨论:
情况①:
∴,解得,满足-3<x<0,此时P的坐标为;
情况②:
∴,解得,满足-3<x<0,此时P的坐标为.
综上所述,P点的坐标为或.
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【题目】某公司销售的一种时令商品每件成本为20元,经过市场调查分析,5月份的日销售件数为:(其中t为天数),并且前15天,每天的价格(元/件)与时间t(天)的函数关系式为(,且t为整数),第16天到月底每天的价格(元/件)与时间t(天)的函数关系式为(,且t为整数),根据以上信息,解答下列问题:
(1)5月份第10天的销售件数为________件,销售利润为________元;
(2)请通过计算预测5月份中哪一天的日销售利润w最大,最大日销售利润是多少?
(3)在实际销售的前15天中,该公司决定每销售一件商品就捐赠m元利润给希望工程.公司通过销售记录发现,前15天中,每天扣除捐赠后的日销售利润w随t的增大而增大,求m的取值范围.
参考公式:抛物线的顶点坐标是.
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【题目】数学课上,张老师举了下面的例题:
例1 等腰三角形中,,求的度数.(答案:)
例2 等腰三角形中,,求的度数.(答案:或或)
张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:
变式 等腰三角形中,,求的度数.
(1)请你解答以上的变式题.
(2)解(1)后,小敏发现,的度数不同,得到的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形中,设,当有三个不同的度数时,请你探索的取值范围.
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【题目】某区统计了有扶贫任务的人员一个月下乡扶贫的天数(为整数),并制成了如下尚不完整的表格与条形统计图(如图).
(1)有扶贫任务的人员的总人数是__________,并补全条形统计图;
(2)上级部门随机抽查1名扶贫人员,检查其工作情况,求抽查到的扶贫人员的扶贫天数大于7天的概率;
(3)若统计时漏掉1名扶贫人员,现将他的下乡天数和原统计的下乡天数合并成一组新数据后,发现平均数增大了,则漏掉的这名扶贫人员下乡的天数最少是多少天.
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【题目】如图1,在矩形中,,动点,分别从点,点同时以每秒1个单位长度的速度出发,且分别在边上沿,的方向运动,当点运动到点时,两点同时停止运动,设点运动的时间为,连接,过点作,与边相交于点,连接.
(1)如图2,当时,延长交边于点.求证:;
(2)在(1)的条件下,试探究线段三者之间的等量关系,并加以证明;
(3)如图3,当时,延长交边于点,连接,若平分,求的值.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线交轴于,两点,交轴于点,且,点是第三象限内抛物线上的一动点.
(1)求此抛物线的表达式;
(2)若,求点的坐标;
(3)连接,求面积的最大值及此时点的坐标.
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【题目】(1)如图①,点E在正方形ABCD的内部,且EB=EC,过点E画一条射线平分∠BEC;
(2)如图②,在△ABC 中,DE∥BC,EF∥AB,请仅用直尺(无刻度)作一个三角形,使所作三角形的面积等于△ABC 面积的一半并把所作的三角形用阴影表示出来.
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【题目】为了迎接体育中考,初三7班的体育老师对全班48名学生进行了一次体能模拟测试,得分均为整数,满分10分,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,成绩达到9分以上(包括9分)为优秀,这次模拟测试中男、女生全部成绩分布的条形统计图如下
(1)请补充完成下面的成绩统计分析表:
平均分 | 方差 | 中位数 | 合格率 | 优秀率 | |
男生 | 6.9 | 2.4 | ______ | 91.7% | 16.7% |
女生 | ______ | 1.3 | ______ | 83.3% | 8.3% |
(2)男生说他们的合格率、优秀率均高于女生,所以他们的成绩好于女生,但女生不同意男生的说法,认为女生的成绩要好于男生,请给出两条支持女生观点的理由;
(3)体育老师说,咱班的合格率基本达标,但优秀率太低,我们必须加强体育锻炼,两周后的目标是:全班优秀率达到50%.如果女生新增优秀人数恰好是男生新增优秀人数的两倍,那么男、女生分别新增多少优秀人数才能达到老师的目标?
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