科目:初中数学 来源: 题型:022
试验组别 |
两个正面 |
一个正面 |
没有正面 |
第1组 |
6 |
11 |
3 |
第2组 |
2 |
10 |
8 |
第3组 |
6 |
12 |
2 |
第4组 |
7 |
10 |
3 |
第5组 |
6 |
10 |
4 |
第6组 |
7 |
12 |
1 |
第7组 |
9 |
10 |
1 |
第8组 |
5 |
6 |
9 |
第9组 |
1 |
9 |
10 |
第10组 |
4 |
14 |
2 |
(1)在他的每次试验中 、 、 都是不确定事件;?
(2)在这10组试验中,抛出“两个正面”的次数最多的是他的第 组试验,抛出“两个正面”的次数最少的是他的第 组试验;?
(3)在他的第1组试验中,抛出“两个正面”的频率是 ,在他的前2组试验中,抛出“两个正面”的频率是 ,在他的前8组试验中,抛出的“两个正面”的频率是 ,从这些数据中可以说明 ;?
(4)在他的10组试验中,抛出“两个正面”的频率是 ,抛出“一个正面”的频率是 ,抛出“没有正面”的频率是 ,这三个频率之和是 .
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科目:初中数学 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-单项式乘以多项式(带解析) 题型:单选题
计算x2y(xy﹣x2y2+2x3y2)所得结果的次数是( )
A.20次 | B.16次 | C.8次 | D.6次 |
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科目:初中数学 来源:2013年初中数学单元提优测试卷-单项式乘以多项式(解析版) 题型:选择题
计算x2y(xy﹣x2y2+2x3y2)所得结果的次数是( )
A.20次 B.16次 C.8次 D.6次
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