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如图,已知四边形ABCD是平行四边形,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是E、F,且DE=DF.
(1)求证:△ADE≌△CDF;
(2)判断四边形ABCD的形状,并说明理由.
考点:全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质,菱形的判定
专题:
分析:(1)求出∠AED=∠CFD=90°,∠A=∠C,根据AAS证出△AED≌△CFD即可.
(2)根据全等推出AD=CD,根据菱形的判定推出即可.
解答:(1)证明:∵DE⊥AB,DF⊥BC,
∴∠AED=∠CFD=90°,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,
在△AED和△CFD中,
∠AED=∠CFD
∠A=∠C
DE=DF

∴△AED≌△CFD(AAS);

(2)解:四边形ABCD是菱形. 
理由如下:∵△AED≌△CFD,
∴AD=CD,
又∵四边形ABCD是平行四边形,
∴四边形ABCD是菱形.
点评:本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.
练习册系列答案
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在2014年“元旦”前夕,某商场试销一种成本为30元的文化衫,经试销发现,若每件按34元的价格销售,每天能卖出36件;若每件按39元的价格销售,每天能卖出21件.假定每天销售件数y(件)是销售价格x (元)的一次函数.
(1)直接写出y与x之间的函数关系式y=
 

(2)在不积压且不考虑其他因素的情况下,每件的销售价格定为多少元时,才能使每天获得的利润P最大?

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在正方形网格中,△ABC的位置如图,则sinB的值是(  )
A、
2
2
B、
3
2
C、
3
3
D、
3

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一个不透明口袋中装有除颜色不同外其它都完全相同的小球,其中白球2个,红球3个,黄球5个,将它们搅匀后从袋中随机摸出1个球,则摸出黄球的概率是(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
5
D、
1
10

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下列计算,结果正确的是(  )
A、a2•a3=a5
B、(x-y)2=x2-y2
C、x2y3÷2x2y=2y2
D、(-3a23=-9a6

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了迎接2013年江苏省“时代杯”数学竞赛,某校要从小孙和小周两名同学中挑选一人参加比赛,在最近的五次选拔测试中,两人的成绩等有关信息如下表所示:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 平均分 方差
小孙 75 90 75 90 70
 
70
小周 70 80 80 90 80 80
 
(1)根据题中已知信息,完成上述统计表(填入上表即可,不写过程);
(2)根据以上信息,若你是数学老师,你会选择谁参加比赛,理由是什么?
(参考公式:s2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2].)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
27
-
3
3
+(-2013)0+|-2
3
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(-2,0),点B坐标为(0,2),点E为线段AB上的动点(点E不与点A,B重合),以E为顶点作∠OET=45°,射线ET交线段OB于点F,C为y轴正半轴上一点,且OC=AB,抛物线y=-
2
x2+mx+n的图象经过A,C两点.
(1)求此抛物线的函数表达式;
(2)求证:∠BEF=∠AOE;
(3)当△EOF为等腰三角形时,求此时点E的坐标;

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果
x-1
+
1-x
有意义,那么x(  )
A、x≥1B、x≤1
C、x=1D、不能确定

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