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7、写出图中的同位角
∠1与∠7,∠2与8,∠3与∠5,∠3与∠10,∠4与∠6,∠4与∠9,∠5与∠9,∠8与∠10
、内错角
∠1与∠5,∠1与∠10,∠2与∠9,∠4与∠8,∠7与∠9
、同旁内角
∠1与∠8,∠1与∠9,∠2与∠10,∠4与∠5,∠8与∠9
分析:根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角作答.
解答:解:如图所示:图中的同位角∠1与∠7,∠2与8,∠3与∠5,∠3与∠10,∠4与∠6,∠4与∠9,∠5与∠9,∠8与∠10;
内错角∠1与∠5,∠1与∠10,∠2与∠9,∠4与∠8,∠7与∠9;
同旁内角∠1与∠8,∠1与∠9,∠2与∠10,∠4与∠5,∠8与∠9.
故答案为:∠1与∠7,∠2与8,∠3与∠5,∠3与∠10,∠4与∠6,∠4与∠9,∠5与∠9,∠8与∠10;∠1与∠5,∠1与∠10,∠2与∠9,∠4与∠8,∠7与∠9;∠1与∠8,∠1与∠9,∠2与∠10,∠4与∠5,∠8与∠9.
点评:本题考查了同位角、内错角、同旁内角的概念.三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图所示的方格纸中,每小方格的边长都为1cm.请在方格纸上画图并回答问题.
已知点A.
(1)在点A的正东方向取一点B,使A、B两点间的距离为4cm;
(2)过点A画直线AB的垂线;
(3)在点A的正北方向取一点C,使AC=AB;
(4)以点A为端点,画A点的北偏东45°方向的射线交BC于D点;
(5)过点D画直线AB的平行线交AC于点E;
(6)在线段AB上取一点F,使得AF=3FB,并画射线EF.
(7)写出图中∠ACD的的一个同位角:
∠AEF
; 点B到直线AC的距离
4cm
;用数字1在图上标出∠CDE的对顶角.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示的方格纸中,每小方格的边长都为1cm.请在方格纸上画图并回答问题.
已知点A.
(1)在点A的正东方向取一点B,使A、B两点间的距离为4cm;
(2)过点A画直线AB的垂线;
(3)在点A的正北方向取一点C,使AC=AB;
(4)以点A为端点,画A点的北偏东45°方向的射线交BC于D点;
(5)过点D画直线AB的平行线交AC于点E;
(6)在线段AB上取一点F,使得AF=3FB,并画射线EF.
(7)写出图中∠ACD的一个同位角:______; 点B到直线AC的距离______;用数字1在图上标出∠CDE的对顶角.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作业宝如图,△ABC的三个顶点A、B、C在正方形网格中,每小方格的边长都为
1cm.请在方格纸上画图并回答问题:
(1)延长线段AB到点D,使BD=AB;
(2)过C点画AB的垂线,垂足为点E;
(3)过A点画AF∥BC,交直线CE于点F;
(4)用“<”或“>”填空:AC______ AE;
(5)点C到直线AB的距离为______ cm;
(6)写出图中与∠FAC相等的一个角:______;
(7)写出图中∠CAB的一个同位角:______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

写出图中的同位角______、内错角______、同旁内角______.
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