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【题目】如图,已知分别是射线上的点.

1)尺规作图:在的内部确定一点,使得;(保留作图痕迹,不写作法)

2)在(1)中,连接,用无刻度直尺在线段上确定一点,使得,并证明

【答案】1)见解析;(2)见解析

【解析】

1)画法一:根据作一个角等于已知角,得到OM的平行线,在平行线上截取OA的长度,再作线段垂直平分线即可,点C即为所求作的点;

画法二:根据作一个角等于已知角,得到OM的平行线,作OA的垂直平分线,在平行线上截取BC=OA的长度,点C即为所求作的点;

2)连接OCAB交于点D,点D即为所求作的点;利用相似三角形的性质证明即可.

解:画法一:

画法二:

如图,点分别为(1),(2)所求作的点.

2)证明如下:由(1)得

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在每个小正方形的边长为的网格中,△的顶点均在格点上.

1的长等于_____________

2)在如图所示的网格中,将△绕点旋转,使得点的对应点落在边上,得到△,请用无刻度的直尺,画出△,并简要说明这个三角形的各个顶点是如何找到的(不要求证明)__________

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=﹣x2+2x+c+1x轴于点Aa0)和Bb0),交y轴于点C,抛物线的顶点为D,下列四个命题:

①抛物线的对称轴是直线x1

②若OCOB,则c2

③若Mx0y0)是x轴上方抛物线上一点,则(x0a)(x0b)<0

④抛物线上有两点Px1y1)和Qx2y2),若x11x2,且x1+x22,则y1y2.其中真命题个数是(  )

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD中,AB=3,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AGCF.下列结论:GBC中点;②FG=FC

其中正确的是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)如图1,正方形与正方形有公共的顶点,连接

   

①求证:

②求的值;

2)将图1中的正方形旋转到图2的位置,当在一条直线上,若,求正方形的边长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴是轴,过点作一直线与抛物线相交于两点,过点轴的垂线与直线相交于点

1)求抛物线的解析式;

2)判断点是否在直线上,并说明理由;

3)若直线与抛物线有且只有一个公共点,且与抛物线的对称轴不平行,则称该直线与抛物线相切.过抛物线上的任意一点(除顶点外)作该抛物线的切线,分别交直线和直线于点,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】问题提出

1)如图,的中线,则__________;(填“”“”或“”)

问题探究

2)如图,在矩形中,,点的中点,点上任意一点,当的周长最小时,求的长;

问题解决

3)如图,在矩形中,,点为对角线的中点,点上任意一点,点上任意一点,连接,是否存在这样的点,使折线的长度最小?若存在,请确定点的位置,并求出折线的最小长度;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将一种正方形的纸片沿着过一边中点的虚线剪成形状分别为三角形和梯形的两部分,利用这两部分不能拼成的图形是(  )

A.直角三角形B.平行四边形C.菱形D.等腰梯形

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2019年某企业按餐厨垃圾处理费25元/吨,建筑垃圾处理费16元/吨标准,共支付餐厨和建筑垃圾处理费5200元,从2020年元月起,收费标准上调为餐厨垃圾处理费100元/吨,建筑垃圾处理费30元/吨,若该企业2020年处理的这两种垃圾数量与2019年相比没有变化,就要多支付垃圾处理费8800元.

(1)该企业2019年处理的餐厨垃圾和建筑垃圾各多少吨?

(2)该企业计划2020年将上述两种垃圾处理量减少到240吨,且建筑垃圾处理量不超过餐厨垃圾处理量的3倍,则2020年该企业最少需要支付这两种垃圾处理费共多少元?

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