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如图,反映了某校初中三年级甲、乙两班学生的体育中考成绩.
(1)不用计算,根据统计图,请判断哪个班级学生的体育成绩好一些;
(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?请写出来;
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分,65分,75分,85分,95分,请分别计算甲、乙两班学生体育成绩的平均值.

【答案】分析:解决本题需要从统计图获取信息,由此关键是明确图表中数据的来源及所表示的意义,依据所示的实际意义获取正确的信息.
解答:解:(1)由于甲班不及格人数少,并且良好和优秀的人数多,所以甲班体育中考成绩好;

(2)由统计图可以看出:两班都是体育成绩为“中”的人数最多.所以各班学生体育成绩等级的“众数”都为“中”;

(3)甲班体育成绩平均值==78;
乙班体育成绩平均值==75.
点评:本题考查了从统计图获取信息的能力.条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目,扇形图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.同时要掌握平均数的计算方法.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,反映了某校初中三年级甲、乙两班学生的体育中考成绩.
(1)不用计算,根据统计图,请判断哪个班级学生的体育成绩好一些;
(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?请写出来;
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分,65分,75分,85分,95分,请分别计算甲、乙两班学生体育成绩的平均值.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,反映了某校初中三年级甲、乙两班学生的体育中考成绩.
(1)不用计算,根据统计图,请判断哪个班级学生的体育成绩好一些;
(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?请写出来;
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分,65分,75分,85分,95分,请分别计算甲、乙两班学生体育成绩的平均值.

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科目:初中数学 来源:2003年湖北省天门市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,反映了某校初中三年级甲、乙两班学生的体育中考成绩.
(1)不用计算,根据统计图,请判断哪个班级学生的体育成绩好一些;
(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?请写出来;
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分,65分,75分,85分,95分,请分别计算甲、乙两班学生体育成绩的平均值.

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科目:初中数学 来源:2003年全国中考数学试题汇编《数据分析》(02)(解析版) 题型:解答题

(2003•仙桃)如图,反映了某校初中三年级甲、乙两班学生的体育中考成绩.
(1)不用计算,根据统计图,请判断哪个班级学生的体育成绩好一些;
(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?请写出来;
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分,65分,75分,85分,95分,请分别计算甲、乙两班学生体育成绩的平均值.

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科目:初中数学 来源:2003年湖北省江汉油田中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2003•仙桃)如图,反映了某校初中三年级甲、乙两班学生的体育中考成绩.
(1)不用计算,根据统计图,请判断哪个班级学生的体育成绩好一些;
(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?请写出来;
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分,65分,75分,85分,95分,请分别计算甲、乙两班学生体育成绩的平均值.

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