精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“秀”、“美”、“吉”、“安”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球。
(1)若从中任取一个球,球上的汉字刚好是“吉”的概率为多少?
(2)甲从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用树状图的方法,求出甲取出的两个球上的汉字恰能组成“秀美”或“吉安”的概率P1
(3)乙从中任取一球,记下汉字后再放回袋中,然后再从中任取一球,记乙取出的两个球上的汉字恰能组成“秀美”或“吉安”的概率为P2,指出P1,P2的大小关系(请直接写出结论,不必证明)。
(1);(2);(3).P1>P2

试题分析:(1)由有汉字“秀”、“美”、“吉”、“安”的四个小球,任取一球,共有4种不同结果,利用概率公式直接求解即可求得答案;
(2)首先根据题意画出树状图,然后根据树状图求得所有等可能的结果与甲取出的两个球上的汉字恰能组成“秀美”或“吉安”的情况,再利用概率公式即可求得答案;注意是不放回实验;
(3)首先根据题意画出树状图,然后根据树状图求得所有等可能的结果与甲取出的两个球上的汉字恰能组成“秀美”或“吉安”的情况,再利用概率公式即可求得答案;注意是放回实验.
(1)∵有汉字“灵”、“秀”、“鄂”、“州”的四个小球,任取一球,共有4种不同结果,
∴球上汉字刚好是“鄂”的概率 P=
(2)画树状图得:

∵共有12种不同取法,能满足要求的有4种,
∴P1=
(3)画树状图得:

∵共有16种不同取法,能满足要求的有4种,
∴P2=
∴P1>P2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

甲、乙两位同学玩摸球游戏,准备了A、B两个口袋,其中A口袋中放有标号为2,3,5,6的4个球,B口袋中放有标号为1,4,7的3个球.游戏规则:甲从A口袋摸一球,乙从B口袋摸一球,摸出的两球所标数字之差(甲摸取数字﹣乙摸取数字)大于0时甲胜,小于0时乙胜.你认为这个游戏规则对双方公平吗?请说明理由.若不公平,请你对本游戏设计一个对双方都公平的游戏规则.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

2014年3月,YC市举办了首届中学生汉字听写大会,从甲、乙、丙、丁4套题中随机抽取一套训练,抽中甲的概率是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在一个口袋中,装有质地、大小均相同、颜色不同的红球3个,蓝球4个,黄球5个,现在随机抽取一个球是红球的概率是(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

有四张背面相同的纸牌A、B、C、D,其正面分别画有四个不同的几何图形(如图).小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.

(1)用画树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用A、B、C、D表示);
(2)求摸出两张牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球,随机从中摸出一球,不再放回袋中,充分搅匀后再随机摸出一球.两次都摸到红球的概率是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一个不透明的口袋中放着若干只红球和白球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别,袋中的球已经搅匀,从口袋中随机取出一只球,取出红球的概率是.如果袋中的白球有24只,那么袋中的红球有
A.4只B.6只C.8只D.10只

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将长度为12厘米的线段截成两条线段a、b(a、b长度均为整数).如果截成的a、b长度分别相同算作同一种截法(如:a=9,b=1和a=1,b=9为同一种截法),那么以截成的a、b为对角线,以另一条c=4厘米长的线段为一边,能构成平行四边形的概率是__________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是
A.某种彩票中奖的概率是,买1000张该种彩票一定会中奖
B.了解一批电视机的使用寿命适合用抽样调查
C.若甲组数据方差0.39,乙组数据方差0.27,则乙组数据比甲组数据稳定
D.在一个装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球是不可能事件

查看答案和解析>>

同步练习册答案