分析 (1)先分母有理化,再利用完全平方公式计算,然后合并即可;
(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.
解答 解:(1)原式=4(3-$\sqrt{5}$)+5-2$\sqrt{5}$+1
=12-4$\sqrt{5}$+6-2$\sqrt{5}$
=18-6$\sqrt{6}$;
(2)原式=2x$\sqrt{2x}$+x$\sqrt{2x}$+$\frac{3x\sqrt{2x}}{2}$
=$\frac{9x\sqrt{2x}}{2}$.
点评 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{16}$=±4 | B. | $\sqrt{4\frac{1}{9}}$=2$\frac{1}{3}$ | C. | $\sqrt{(2-\sqrt{5})^{2}}$=$\sqrt{5}$-2 | D. | (-$\sqrt{3}$)2=9 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 所有正方形都相似 | |
B. | 有一个角为30°的等腰三角形都相似 | |
C. | 所有等边三角形都相似 | |
D. | 有一个角为30°的直角三角形都相似 |
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