【题目】如图,直角坐标系中的网格由单位正方形构成,中,点坐标为,点坐标为,点坐标为.
(1)的长为_______;
(2)求证:;
(3)若以、、及点为顶点的四边形为平行四边形,写出点在第一象限时的坐标______.
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【题目】如图(1),在等边三角形中,是边上的动点,以为一边,向上作等边三角形,连接.
(1)和全等吗?请说明理由;
(2)试说明:;
(3)如图(2),将动点运动到边的延长线上,所作三角形仍为等边三角形,请问是否仍有?请说明理由.
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【题目】(1)观察下列各式: ……
你发现了什么规律?试用你发现的规律填空:
;
(2)请你用含一个字母的等式将上面各式呈现的规律表示出来,并用所学数学知识说明你所写式子的正确性.
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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图③所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,则下 列结论中正确的个数有( )
①4a+b=0;
②9a+3b+c<0;
③若点A(﹣3,y1),点B(﹣,y2),点C(5,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y2;
④若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x2 , 且x1<x2 , 则x1<﹣1<5<x2 .
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D为BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿着A→B→A的方向运动,设E点的运动时间为t秒(0≤t<6),连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值为( )
A.2B.2.5或3.5
C.3.5或4.5D.2或3.5或4.5
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【题目】综合与实践
图形变换的基本方式有:平移变换、旋转变换、轴对称变换.在数学综合与实践课上,张老师将两块含角的全等三角尺按图1方式摆放在一起 ,其中.同时,要求班内各小组对图形进--步操作变换并提出问题,请你帮各小组进行解答.
[独立思考]
(1)张老师首先提出问题:图1中,四边形是平行四边形吗?说明理由;
[提出问题]
(2)如图2,“励志”小组将沿射线方向平移到的位置,分别连接,进一步提出问题:四边形是平行四边形吗?说明理由;
[拓展延伸]
(3)“慎密”小组提出的问题是:如图3,两个全等的三角尺重叠放在的位置,将其中一个三角尺绕着点按逆时针方向旋转至的位置,使点恰好落在边上,与相交于点,若,求的长.
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【题目】如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.
(1)求圆弧所在的圆的半径r的长;
(2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE=4米时,是否要采取紧急措施?
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