精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.比较大小(填“>”或“<”):$\sqrt{2}$>1.4;$\sqrt{7}$<$\root{3}{20}$.

分析 先把1.4变为$\sqrt{1.96}$,再根据实数大小比较的方法比较即可求解;
先把$\sqrt{7}$变为$\root{6}{343}$,$\root{3}{20}$变为$\root{6}{400}$,再根据实数大小比较的方法比较即可求解.

解答 解:∵1.4=$\sqrt{1.96}$,2>1.96,
∴$\sqrt{2}$>1.4;
∵$\sqrt{7}$=$\root{6}{343}$,$\root{3}{20}$=$\root{6}{400}$,343<400,
∴$\sqrt{7}$<$\root{3}{20}$.
故答案为:>;<.

点评 此题主要考查了实数的大小比较,解答此题的关键对$\sqrt{2}$和1.4,$\sqrt{7}$和$\root{3}{20}$进行整理,再进行比较.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.美化城市,改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容.某市城区近几年来,通过拆迁旧房、植树、种草、修建公园等措施,使城区绿地面积不断增加(如图所示).
(1)根据图中所提供的信息,回答下列问题:2010年的绿地面积为60公顷,比2009年增加了4公顷.在2008年、2009年、2010年这三年中,绿地面积增加最多的是2009年.
(2)为了满足城市发展的需要,计划到2012年使城区绿地总面积达到72.6公顷,试求2010~2012年绿地面积的年平均增长率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.先阅读下列(1)的解答过程,然后再解答第(2)(3)小题.
(1)已知实数a、b满足a2=2-2a,b2=2-2b,且a≠b,求$\frac{b}{a}$+$\frac{a}{b}$的值.
解:由已知得a2+2a-2=0,b2+2b-2=0,且a≠b,
设a、b是方程x2+2x-2=0 的两个不相等的实数根.
由根与系数的关系得 a+b=-2,ab=-2,则$\frac{b}{a}$+$\frac{a}{b}$=$\frac{(a+b)^{2}-2ab}{ab}$=$\frac{(-2)^{2}+4}{-2}$=-4
(2)若实数a≠b,且a,b满足a2-8a+5=0,b2-8b+5=0,求代数式$\frac{b-1}{a-1}$+$\frac{a-1}{b-1}$的值;
(3)已知m2-3m-5=0,5n2+3n-1=0,求m2+$\frac{1}{{n}^{2}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.分解因式:
(1)x2-4x
(2)-2x2+2
(3)4x5-4x4+x3
(4)4(x+2y)2-25(x-y)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.直线y=2x+8与抛物线y=x2的公共点坐标是(-2,4)和(4,16).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下面计算正确的是(  )
A.3+$\sqrt{3}$=3$\sqrt{3}$B.$\sqrt{27}$÷$\sqrt{3}$=3C.$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$D.$\sqrt{(-2)^{2}}$=-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.已知3x=4,则3x+2=36.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.我们可以用符号f(a)表示代数式.A是正整数,我们规定:当a为奇数时,f(a)=3a+1,当a为偶数时,f(a)=$\frac{a}{2}$.例如:f(1)=3×1+1=4,f(10)=$\frac{10}{2}$=5.设a1=4,a2=f(a1),a3=f(a2),…an=f(an-1),…,a2016=f(a2015).依此规律,得到一列数:a1,a2,a3,…,an,…,a2015,a2016.则这2016个数之和a1+a2+a3+a4+a5+a6+…+a2015+a2016等于4704.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.大于-4.2且小于5.6的所有整数的和是5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案