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    分别在同一直角坐标系内画出下列每组函数的图象，并说一说它们的共同之处和不同之处.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分别在同一直角坐标系内画出下列直线，写出各直线分别与x轴、y轴的交点坐标，并指出每一小题中两条直线的位置关系．
    （1）y=-x+2；y=-x-1．
    （2）y=3x-2；y=
    23
    x-2    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在同一直角坐标系中，正比例函数y1=kx与反比例函数y2=
    2
    		3
    x
    的图象分别交于第一、第三象限的点B，D，已知点A（-a，0），C（a，0）．
    （1）直接判断并填写：四边形ABCD的形状一定是
    平行四边形
    平行四边形
    ；
    （2）①当点B坐标为（p，2）时，四边形ABCD是矩形，试求p、k和a的值；
         ②直接写出不等式kx＞
    2
    		3
    x
    的解集；
    （3）试探究：四边形ABCD能不能是菱形？若能，直接写出B点的坐标；若不能，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    分别在同一直角坐标系内画出下列直线，并指出每一小题中两条直线的位置关系：

    (1)y=－x+2，y=－x－1；

    (2)y=3x－2，y=x－2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    分别在同一直角坐标系内画出下列直线，写出各直线分别与x轴、y轴的交点坐标，并指出每一小题中两条直线的位置关系．
    （1）y=-x+2；y=-x-1．
    （2）y=3x-2；y=数学公式．

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