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    x
    2
     
    -（
     
    ）+25
    y
    2
     
    =（x
     
    ）2．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：式子的左边是三项式，则一定是完全平方式，利用完全平方公式即可求解．
    解答：解：x2-10xy+25y2=（x-5y）2．
    故答案是：10xy；-5y．
    点评：本题考查了完全平方公式的结构，理解结构特点是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD是一个平行四边形，BE⊥CD于点E，BF⊥AD于点F，
    （1）请用图中表示的字母表示出平行线AD与BC之间的距离；
    （2）若BE=2cm，BF=4cm，求平行线AB与CD之间的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-x-5）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两射击运动员的10次射击训练成绩（环数）的折线统计图，观察图形，甲、乙这10次射击成绩的方差
    s
    2
    甲
    、
    s
    2
    乙
    之间的大小关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（3a+2b）（3a-2b）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知
    l
     
    1
    ∥
    l
     
    2
    ，∠ABC=120°，
    l
     
    1
    ⊥AB，则α的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知-a+2b=3，则3（a-2b）2+4b-2a-27的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果y2-ay+81是一个完全平方式，那么a的值是（　　）
    A、18B、-18
    C、±18D、以上答案都错

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、3x2•5xn=15x2n
    B、2x3•（-
    1
    2
    ）x3=-x3
    C、2x3•3x=6x2
    D、-x•（
    1
    2
    ）x2•（-3x3）=-
    3
    2
    x6

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