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20.在△ABC中,∠A=30°,D是AC边上的点;先将△ABC沿着BD翻折,翻折后△ABD的边AB交AC于点E;又将△BCE沿着BE翻折,C点恰好落在BD上,此时∠BEC=78°,则原三角形的∠ABC=72度.

分析 在图①的△ABC中,根据三角形内角和定理,可求得∠B+∠C=150°;结合折叠的性质和图②③可知:∠B=3∠CBD,即可在△CBD中,得到另一个关于∠B、∠C度数的等量关系式,联立两式即可求得∠B的度数.

解答 解:在△ABC中,∠A=30°,则∠B+∠C=150°…①;
根据折叠的性质知:∠B=3∠CBE,∠BCE=∠C;
在△CBE中,则有:∠CBE+∠BCE=180°-78°,即:

1
3
∠B+∠C=102°…②;
①-②,得:
2
3
∠B=48°,
解得∠B=72°.
故答案为:72.

点评 此题主要考查的是图形的折叠变换及三角形内角和定理的应用,能够根据折叠的性质发现∠B和∠CBD的倍数关系是解答此题的关键.

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10.如图,AB∥CD∥EF,写出∠B、∠D、∠BED之间的数量关系,并说明理由.

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11.某校在“汉字英雄”大赛中,准备一次性购买若干钢笔和笔记本(每支钢笔的价格相同,每本笔记本的价格相同)作为优胜者的奖品,已知购买2支钢笔和3本笔记本共需62元,购买5支钢笔和1本笔记本共需90元.
(1)求购买一支钢笔和一本笔记本各需多少元?
(2)学校准备购买钢笔和笔记本共80件左奖品,根据规定购买的总费用不能超过1100元,求最多可以购买多少支钢笔?

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8.有下列四个数:$\sqrt{9}$,-$\frac{1}{3}$,0.080080008,$\sqrt{5}$,其中无理数是(  )
A.$\sqrt{9}$B.-$\frac{1}{3}$C.0.080080008D.$\sqrt{5}$

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15.某市对参加2016年中考的4000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,并根据统计数据,制作了如图所示的统计表和统计图.
组别视力频数(人)
A4.0≤x<4.320
B4.3≤x<4.6a
C4.6≤x<4.9b
D4.9≤x<5.270
E5.2≤x<5.510
请根据图表信息回答下列问题:
(1)求抽样调查的人数;
(2)a=40,b=60,m=30;
(3)补全频数分布直方图;
(4)若视力在4.9以上(含4.9)均属正常,则视力正常的人数占被统计人数的百分比是40%;根据上述信息估计该市2016年中考的初中毕业生视力正常的学生大约有多少人.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.计算:$\frac{3}{x}$+$\frac{x-15}{5x}$=$\frac{1}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列四个点,在正比例函数y=$\frac{2}{5}$x的图象上的点是(  )
A.(2,5)B.(5,2)C.(2,-5)D.(5,-2)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,PQ垂直平分BE,分别交AD、BE、BC于点P、O、Q,连接BP、EQ.
(1)求证:四边形BPEQ是菱形;
(2)若AB=6,F为AB的中点,OF+OB=9,求PQ的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.将50个数据分成五组,编成组号为①~⑤的五个组,频数分布如下表:
组号
频数8151011
那么,第②组的频数为(  )
A.0.12B.0.6C.6D.12

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