练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，e的绝对值为5，试求4e-（a+b+cd）÷2的值．
    考点：有理数的混合运算,相反数,绝对值,倒数
    专题：计算题
    分析：利用相反数，倒数，以及绝对值的意义求出a+b，cd以及e的值，代入原式计算即可得到结果．
    解答：解：根据题意得：a+b=0，cd=1，e=5或-5，
    当e=5时，原式=20-
    1
    2
    =19
    1
    2
    ；
    当e=-5时，原式=-20-
    1
    2
    =-20
    1
    2
    ．
    点评：此题有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）2
    		3
    +3
    		12
    -
    		48
    ；
    （2）|1-
    		2
    |+（3.14-π）0-
    		9
    +（
    1
    2
    ）-1；
    （3）
    		1
    2
    3
    ÷
    		2
    1
    3
    ×
    		1
    2
    5
    ；
    （4）解方程：（x-2）2=6-3x；
    （5）先化简分式，再求值：
    x+1
    x
    ÷（x-
    1+x2
    2x
    ），其中x=3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x2+3x-2=0；                 
    （2）9（x-1）2-（x+2）2=0．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）0+（-4）（2）-3-（-5）；
    （3）（-
    3
    4
    ）+（-
    2
    3
    ）+（-
    1
    4
    ）+
    2
    3
    ；
    （4）-0.5+（-15）-（-17）-|-12|；
    （5）1-
    4
    7
    +
    1
    5
    -
    3
    7
    +
    9
    5
    ；
    （6）-7.2-0.8-5.6+11.6．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明用图解法求解x2+2x=16的做法是：
    ①以1和4为两直角边作Rt△ABC（如图）；
    ②在斜边AB上截取BD=1；
    小明认为：此时AD的长就是方程x2+2x=16的一个正根．你认为小明的观点正确吗？请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AE=CF，∠AFD=∠CEB，需要添加一个条件使△ADF≌△CBE，这个条件可以为
     
    （只需填写一种即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程（m+2）xm2-2+1=0，为一元二次方程，则m=
     
    ；若为一元一次方程m=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程2x2-4x=0的根为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x2+3x-5=0的两个实数根为x1，x2，则x1+x2=
     
    ；x1x2=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案