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    如图，数轴上的A点表示的数可能是（　　）
    A、
    		3
    B、
    		5
    C、
    		6
    D、
    		7
    考点：实数与数轴,估算无理数的大小
    专题：
    分析：设A点表示的数为x，则2.4＜x＜2.6，再根据每个选项中的范围进行判断．
    解答：解：如图，设A点表示的数为x，则2.4＜x＜2.6，
    ∵1＜
    		3
    ＜2，2＜
    		5
    ＜2.4，2.4＜
    		6
    ＜2.6，2.6＜
    		7
    ＜3，
    ∴符合x取值范围的数为
    		6
    ．
    故选C．
    点评：本题考查了实数与数轴的对应关系．关键是明确数轴上的点表示的数的大小，估计无理数的取值范围．
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    解不等式
    x-3
    2
    ≤
    2x-1
    3
    -1．完成以下填空．
    解：
     
    得：3（x-3）≤2（2x-1）-6
     

     
    得：3x-9≤4x-2-6
     

     
    得：3x-4x≤9-2-6
     

     
    得：-x≤
     

     
    得：x≥-1
     
    ．

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    x1，x2，x3，…，x10的平均数是5，x11，x12，x13…，x20的平均数是3，则x1，x2，x3，…，x20的平均数是（　　）
    A、5B、4C、3D、8

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    下列事件中出现机会最大的是（　　）
    A、必然事件B、不可能事件
    C、随机事件D、不能确定

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    下列四个算式中错误的是（　　）
    A、（-2x3y4）3=-8x9y12
    B、（6a2b）2=36a4b2
    C、（-2mn3）2=-2mn6
    D、(-
    2
    3
    p2q)3=-
    8
    27
    p6q3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A，B，C，D，E，F六个足球队进行单循环赛，当比赛进行到某一天时，统计出A，B，C，D，E五队已分别比赛了5，4，3，2，1场球，由此可知，还没有与B队比赛的球队是（　　）
    A、C队B、D队C、E队D、F队

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要反映某地一天的气温情况选择的统计图（　　）
    A、条形图B、扇形图
    C、折线图D、频数分布直方图

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）4
    		5
    +
    		45
    -
    		8
    +4
    		2
    ；
    （2）
    2
    		3
    -1
    +
    		27
    -(
    		3
    -1)0    ；
    （3）
    		18
    +(
    		2
    +1)-1+(-2)-2    ；
    （4）
    2
    3
    		3
    3
    4
    ×(-9
    		45
    )    ．

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    作图题：在如图△ABC所在平面中，
    （1）作距△ABC三边距离相等的点P； 
    （2）作距△ABC三个顶点距离相等的点Q．

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