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    如图，AB是⊙O的弦，OC⊥AB，垂足为C．若AB＝2，OC＝1，则OB的长为 ．?
    2

    试题分析：先根据垂径定理求得BC的长，再根据勾股定理求解即可.
    ∵OC⊥AB，AB＝2
    ∴BC＝
    ∵OC＝1
    ∴．
    点评：垂径定理、勾股定理的结合使用是初中数学的重点，是中考中比较常见的知识点，一般难度不大，需熟练掌握.
    练习册系列答案
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    如图，圆O1、圆O2的圆心O1、O2在直线l上，圆O1的半径为2 cm，圆O2的半径为3 cm，O1O2="8" cm。圆O1以1 cm/s的速度沿直线l向右运动，7s后停止运动，在此过程中，圆O1与圆O2没有出现的位置关系是
    A．外切B．相交C．内切D．内含

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    如图，已知AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，过点C的直线与AB的延长线交于点P，AC=PC，∠COB=2∠PCB.

    （1）求证：PC是⊙O的切线；
    （2）求∠P的度数；
    （3）点M是弧AB的中点，CM交AB于点N，AB=4，求线段BM、CM及弧BC所围成的图形面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是某公园的一角，，弧的半径长是米，是的中点，点在弧上，，则休闲区（阴影部分）的面积是（   ）
    A．（）米2B．（）米2
    C．（）米2D．（）米2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D，DE⊥BD交AB于点E，设⊙O是△BDE的外接圆.

    （1）求证：AC是⊙O的切线；
    （2）求证：.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，为⊙O的直径，弦于点，过点作，交的延长线于点，连接。

    （1）求证：为⊙O的切线；
    （2）如果，求⊙O的直径。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，△内接于⊙，若⊙的半径为6，，则的长为____.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，点A，B，C在⊙O上，若，则∠AOB的度数为
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在纸上剪下一个圆形和一个扇形纸片，使之恰好能够围成一个圆锥模型，若圆的半径为r，扇形的半径为R，扇形的圆心角等于120°（如图），则r与R之间的关系是          

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