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    8．若a+1和-5是实数m的平方根，则a的值为4或-6．

    分析 由于a+1和-5是实数m的平方根，所以它们互为相反数或相等，建立方程即可得a的值．

    解答 解：因为a+1和-5是实数m的平方根，
    可得：a+1-5=0，a+1=-5
    解得：a=4，a=-6
    故答案为：4或-6．

    点评 本题主要考查了平方根概念的运用．如果x2=a（a≥0），则x是a的平方根．若a＞0，则它有两个平方根并且互为相反数，我们把正的平方根叫a的算术平方根．若a=0，则它有一个平方根，即0的平方根是0，0的算术平方根也是0，负数没有平方根．

    练习册系列答案
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    A．200
    B．被抽取的200名学生
    C．被抽取的200名考生的段考数学成绩
    D．某校七年级段考数学成绩

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    A．πB．$\frac{1}{5}$C．$\sqrt{4}$D．-1

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    18．近年来，“在初中数学教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注，为此，某校随机调查了若干名学生对此问题的看法（看法分为三种：没有影响，影响不大，影响很大），并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图：
    学生对使用计算器影响计算能力发展的看法统计表
    看法没有影响影响不大影响很大
    学生人数10060m
    根据以上图表信息，解答下列问题：
    （1）统计表中的m=40；
    （2）统计图中表示“影响不大”的扇形的圆心角度数为108度；
    （3）从这次接受调查的学生中随机调查一人，恰好是持“影响很大”看法的概率是多少？

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