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【题目】求证:三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分.

要求:(1)根据给出的和它的一条中位线,在给出的图形上,请用尺规作出边上的中线,于点.不写作法,保留痕迹;

(2)据此写出已知,求证和证明过程.

【答案】(1)作线段的中段线,的中点为,连结即可,见解析;(2) 见解析.

【解析】

1)作BC的垂直平分线得到BC的中点F,从而得到BC边上的中线AF

2)写出已知、求证,连接DFEF,如图,先证明EFAB边的中位线,利用三角形中位线性质得到EFADEF=AD,则可判断四边形ADFE为平行四边形,从而得到DEAF互相平分.

(1)作线段的中段线,的中点为,连结即可。

(2)已知:分别为三边的中点,交于点

求证:互相平分。

证明:连结,

分别为的中点,

,

中点,

所以,,

四边形为平行四边形,

所以,互相平分.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】典典同学学完统计知识后,随机调查了她家所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:

请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)扇形统计图中a=   ,b=   ;并补全条形统计图;

(2)若该辖区共有居民3500人,请估计年龄在0~14岁的居民的人数.

(3)一天,典典知道了辖区内60岁以上的部分老人参加了市级门球比赛,比赛的老人们分成甲、乙两组,典典很想知道甲乙两组的比赛结果,王大爷告诉说,甲组与乙组的得分和为110,甲组得分不低于乙组得分的1.5倍,甲组得分最少为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线l的解析式为y=-x+,与x轴,y轴分别交于AB两点,双曲线与直线l交于EF两点,点E的横坐标为1.

(1)k的值及F点的坐标;

(2)连接OEOF,求EOF的面积;

(3)若点PEF下方双曲线上的动点(不与EF重合),过点Px轴,y轴的垂线,分别交直线l于点MN,求的值.

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【题目】如图,在中,按如下步骤作图:

①以点A为圆心,AB长为半径画弧;

②以点C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D

③连接BD,与AC交于点E,连接ADCD

1)求证:

2)当时,猜想四边形ABCD是什么四边形,并证明你的结论;

3)当,现将四边形ABCD通过割补,拼成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】电话计费问题

下表中有两种移动电话计费方式方式

月使用费/

主叫限定

时间/min

主叫超时

/(元/min

被叫

方式一

50

120

0.2

免费

方式二

80

300

0.1

免费

解决问题:

1)设一个月内使用移动电话主叫时间为t分钟(为正整数).根据上表信息填写下表:

主叫时间t(分钟)

方式一计费(元)

方式二计费(元)

50

80

2)如果王刚每月打电话的主叫时间t不超过500分钟,请你帮助他分析选择一种省钱的计费方式,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】现有20箱苹果,以每箱25千克为标准,超过的千克数用正数表示,不足的千克数用负数表示,结果记录如表:

120箱苹果中,最重的一箱比最轻的一箱重   kg

2)与标准质量相比,20箱苹果总计超过或不足多少千克?

3)若苹果每千克售价12元,则售出这20箱苹果可获得多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是(  )

A. B. 1 C. D. 2

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【题目】党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观24个字是社会主义核心价值观的基本内容其中:

富强、民主、文明、和谐国家层面的价值目标

自由、平等、公正、法治社会层面的价值取向

爱国、敬业、诚信、友善公民个人层面的价值准则

小光同学将其中的文明和谐自由平等的文字分别贴在4张硬纸板上,制成如右图所示的卡片将这4张卡片背面朝上洗匀后放在桌子上,从中随机抽取一张卡片,不放回,再随机抽取一张卡片

1小光第一次抽取的卡片上的文字是国家层面价值目标的概率是

2请你用列表法或画树状图法,帮助小光求出两次抽取卡片上的文字一次是国家层面价值目标、一次

社会层面价值取向的概率卡片名称可用字母表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,则图中有(  )个平行四边形.

A. 7个 B. 8个 C. 9个 D. 10个

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