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(1)甲每天能生产某种零件80个,甲生产3天后,乙加入与甲生产同一种零件,再经过5天,两人共生产这种零件940个.问乙每天生产零件多少个?
(2)A、B两地相距940千米,甲以每小时80千米的速度从A地出发去B地,3小时后,乙从B地出发去A地,再经过5小时,甲、乙两人相遇.问乙的速度是多少?
(3)请你谈谈(1)、(2)两题的联系.(字数不超过40个)

解:(1)设乙每天生产零件x个.由题意,得
3×80+5(80+x)=940  
解得:x=60               
答:乙每天生产零件60个.        
(2)设乙的速度是每小时y千米.由题意,得:
3×80+5(80+y)=940 
解得:y=60               
答:乙的速度是每小时60千米.    
(3)通过分析得:这是两个实质一样,情景不一样的应用题,可用相同的方程解答.
分析:(1)乙每天生产零件x个,根据甲、乙一共生产的零件为940个建立方程求出其解即可;
(2)设乙的速度是每小时y千米.根据甲行驶的路程+乙行驶的路程=全程940建立方程求出其解就可以了;
(3)根据题意可以得出这两道题的类型不一样,但是解法相同.
点评:本题考查了列一元一次方程解行程问题和解工程问题的运用题的运用,工作量=工作效率×工作时间,路程=速度×时间的运用,解答时根据数量关系建立方程是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在“5•12大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000m2和乙种板材12000m2的任务.
(1)已知该企业安排140人生产这两种板材,每人每天能生产甲种板材30m2或乙种板材20m2.问:应分别安排多少人生产甲种板材和乙种板材,才能确保他们用相同的时间完成各自的生产任务?
(2)某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A,B两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材.已知建一间A型板房和一间B型板房所需板材及能安置的人数如下表所示:
板房型号 甲种板材 乙种板材 安置人数
A型板房 54m2 26m2 6
B型板房 78m2 41m2 9
问:这400间板房最多能安置多少灾民?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,每天只能生产其中一种零件,甲、乙、两种零件分别取3个、2个、才能配成一套,要在45天内生产最多成套的产品,问甲、乙两种零件应各生产几天?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某车间每天能生产甲种零件300个,或者乙种零件500个,或者丙种零件600个,甲、乙、丙三种零件各一个配一套.现在要用63天使产品成套,那么生产甲种零件应当用
 
天,生产乙种零件应当用
 
天,生产丙种零件应当用
 
天.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某车间每天能生产甲种零件180个,或乙种零件120个,如果甲种、乙种零件分别取3个、2个才能配成一套,那么要想在30天内生产最多的成套产品,应怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某车间每天能生产甲种零件500个,或者乙种零件600人,或者丙种零件750个,甲、乙、丙三种零件各一个配成一套,现要在30天内生产最多的成套新产品,则甲、乙、丙三种零件各应生产多少天?

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