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【题目】下列事件是必然事件的是(  )

A.随意翻到一本书的某页,页码是奇数

B.抛掷一枚普通硬币,正面朝下

C.抛得一枚普通正方体般子所得点数大于3

D.太阳每天从东方升起

【答案】D

【解析】

根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.

A.随意翻到一本书的某页,页码是奇数,属于随机事件;

B.抛掷一枚普通硬币,正面朝下,属于随机事件;

C.抛得一枚普通正方体般子所得点数大于3,属于随机事件;

D.太阳每天从东方升起,属于必然事件;

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平面直角坐标系中,四边形OABC是长方形,O为原点,点A在x轴上,点C在y轴上且A(10,0),C(0,6),点D在AB边上,将△CBD沿CD翻折,点B恰好落在OA边上点E处.
(1)求点E的坐标;
(2)求折痕CD所在直线的函数表达式;
(3)请你延长直线CD交x轴于点F. ①求△COF的面积;
②在x轴上是否存在点P,使SOCP= SCOF?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:

第一步,分别以点A、D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;

第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F;

第三步,连接DE、DF.

若BD=6,AF=4,CD=3,则BE的长是(

A.2 B.4 C.6 D.8

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点.

(1)在图1中画出等腰直角三角形MON,使点N在格点上,且MON=90°;

(2)在图2中以格点为顶点画一个正方形ABCD,使正方形ABCD面积等于(1)中等腰直角三角形MON面积的4倍,并将正方形ABCD分割成以格点为顶点的四个全等的直角三角形和一个正方形,且正方形ABCD面积没有剩余(画出一种即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(10分)如图,O是ABC的外接圆,AB是O的直径,AB=8.

(1)利用尺规,作CAB的平分线,交O于点D;(保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)的条件下,连接CD,OD,若AC=CD,求B的度数;

(3)在(2)的条件下,OD交BC于点E.求出由线段ED,BE,所围成区域的面积.(其中表示劣弧,结果保留π和根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列运算正确的是(  )

A. 3a+2b=5ab B. 5a﹣2a=3a C. b2b3=b6 D. x+y2=x2+y2

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【题目】如图,AC是⊙O的直径,点B在⊙O上,∠ACB=30°

(1)利用尺规作∠ABC的平分线BD,交AC于点E,交⊙O于点D,连接CD(保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)所作的图形中,求△ABE与△CDE的面积之比.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】按要求完成计算:

1)先化简,再求值:(4ab3﹣8a2b2÷4ab+2a+b)(2a﹣b),其中a=2b=1

2)因式分解:3x2﹣6axy+3ay2

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某学校对学生的暑假参加志愿服务时间进行抽样调查,将收集的数据分成A,B,C,D,E五组进行整理,并绘制成如下的统计图表(图中信息不完整).

请结合以上信息解答下列问题
(1)求a、m、n的值.
(2)补全“人数分组统计图①中C组的人数和图②A组和B组的比例值”.
(3)若全校学生人数为800人,请估计全校参加志愿服务时间在30≤x<40的范围的学生人数.
分组统计表

组别

志愿服务时间
x(时)

人数

A

0≤x<10

a

B

10≤x<20

40

C

20≤x<30

m

D

30≤x<40

n

E

x≥40

16

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