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已知某种水果的批发总金额与批发量的函数关系如图1所示,两线段的延长线均经过原点.
(1)写出批发该种水果的总金额 W(元)与批发量 M(kg)之间的函数关系式;
(2)当批发量超过60kg时,该种水果的批发价为
 
 元/kg;
(3)经调查,某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函数关系如图2所示.该经销商拟每日售出60kg以上该种水果(当日进货全部售出),且当日零售价不变.请你帮助该经销商设计进货和销售的方案,使得当日获得的利润最大.
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分析:(1)根据函数图象经过的点利用待定系数法求得函数的解析式即可;
(2)用240除以60即可得到水果的批发价;
(3)可根据图中给出的信息,用待定系数的方法来确定函数.然后根据函数的特点来判断所要求的值.
解答:解:(1)当批发量≤60千克时,函数图象经过点(20,100)和(60,300)
设解析式为y=k1x+b1
20k1+b1=100
60k1+b1=300

解得:
k1=5
b1=0

∴函数关系式为y=5x(20≤x≤60);
当批发量≥60千克时,函数图象经过点(60,240)和(100,400)
设解析式为y=k2x+b2
60k2+b2=240
100k2+b2=400

解得:
k2=4
b2=0

∴函数关系式为y=4x(60<x≤100);

(2)240÷60=4元/千克,
∴批发量超过60kg时,该种水果的批发价为4元/kg;

(3)设日最高销售量为xkg(x>60),日零售价为p,
则由图②日零售价p满足:x=320-40p,于是p=
320-x
40

销售利润y=x(
320-x
40
-4)=-
1
40
(x-80)2+160
当x=80时,y最大值=160,
此时p=6
即经销商应批发80kg该种水果,日零售价定为6元/kg,
当日可获得最大利润160元.
点评:此题主要考查了分段函数、一次函数、二次函数的性质和应用,难点在于分段函数不熟,同学们应注意有意识的训练分段函数中数形结合的应用.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知某种水果的批发总金额与批发量的函数关系如图1所示,两线段的延长线均经过原点.
(1)写出批发该种水果的总金额 W(元)与批发量 M(kg)之间的函数关系式;
(2)当批发量超过60kg时,该种水果的批发价为________ 元/kg;
(3)经调查,某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函数关系如图2所示.该经销商拟每日售出60kg以上该种水果(当日进货全部售出),且当日零售价不变.请你帮助该经销商设计进货和销售的方案,使得当日获得的利润最大.

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科目:初中数学 来源:2010年河南省新乡市中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

已知某种水果的批发总金额与批发量的函数关系如图1所示,两线段的延长线均经过原点.
(1)写出批发该种水果的总金额 W(元)与批发量 M(kg)之间的函数关系式;
(2)当批发量超过60kg时,该种水果的批发价为______ 元/kg;
(3)经调查,某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函数关系如图2所示.该经销商拟每日售出60kg以上该种水果(当日进货全部售出),且当日零售价不变.请你帮助该经销商设计进货和销售的方案,使得当日获得的利润最大.

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