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在一自助夏令营活动中,小明同学从营地A出发,要到A地的北偏东60°方向的C处,他先沿正东方向走了200m到达B地,再沿北偏东30°方向走,恰能到达目的地C(如图),求B、C两地相距.
考点:解直角三角形的应用-方向角问题
专题:
分析:先求出∠BAC,再根据三角形的内角和定理求出∠C,从而得到∠BAC=∠C,然后根据等角对等边可得BC=AB.
解答:解:∵B在A的正东方,C在A地的北偏东 60°方向,
∴∠BAC=90°-60°=30°,
∵C在B地的北偏东30°方向,
∴∠ABC=90°+30°=120°,
∴∠C=180°-∠BAC-∠ABC=180°-30°-120°=30°,
∴∠BAC=∠C,
∴BC=AB=200m.
点评:本题考查了等腰三角形的判定与性质,方向角的定义,根据角的度数求出∠BAC=∠C是解题的关键,也是本题的难点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

单项式5x2y的系数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算中正确的是(  )
A、a2÷a=a
B、3a2+2a2=5a4
C、(ab23=ab5
D、(a+b)2=a2+b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

Rt△ABC中,∠C=90°,∠A:∠B=1:2,则sinB=(  )
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
2
D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

有4张背面相同的纸牌A,B,C,D,其中正面分别画有四个不同的几何图形(如图),小颖将着4张纸牌背面朝上洗匀后摸出1张,再从剩下的牌中随机的摸出另一张.
(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌A,B,C,D表示);
(2)求摸出2张纸牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:
3
x
=
2
x+2
;  
(2)解方程组:
2x+y=5
x-y=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,大海中有A和B两个岛屿,为测量它们之间的距离,在海岸线PQ上点E处测得∠AEP=74°,∠BEQ=30°;在点F处测得∠AFP=60°,∠BFQ=60°,EF=1km.
(1)判断AB,AE的数量关系,并说明理由;
(2)求两个岛屿A和B之间的距离(结果精确到0.1km).
(参考数据:
3
≈1.73,sin74°≈0.96,cos74°≈0.28,tan74°≈3.49,sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:
3x
x-2
-1=
2
2-x

(2)解不等式组
2x+3≥x
1-3(x-1)<8-x
,并将解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
x-2
x+2
-
x+2
x-2
x
x2-4

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