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1.已知$\frac{x}{y}$=$\frac{2}{3}$,求$\frac{{x}^{2}-3xy+2{y}^{2}}{2{x}^{2}+3xy-5{y}^{2}}$.

分析 首先用k表示出x,y,代入代数式即可得到结论.

解答 解:∵$\frac{x}{y}$=$\frac{2}{3}$,
设x=2k,y=3k,
∴$\frac{{x}^{2}-3xy+2{y}^{2}}{2{x}^{2}+3xy-5{y}^{2}}$=$\frac{4{k}^{2}-3×2k•3k+18{k}^{2}}{8{k}^{2}+3×2k•3k-45{k}^{2}}$=-$\frac{4}{9}$.

点评 此题主要考查了比例的性质,用k表示出x、y是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.|0|=0;|-$\frac{7}{2}$|=$\frac{7}{2}$;-(-8)=8;-|-8|=-8.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(3,-6).
(1)求这个函数的解析式;
(2)画出这个函数的图象;
(2)判断点A(4,-2)、点B(-1.5,3)是否在这个函数图象上;
(3)已知图象上两点C(x1,y1)、D(x2,y2),如果x1>x2,比较y1,y2的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.小明遇到下面的问题:
求代数式x2-2x-3的最小值并写出取到最小值时的x值.
经过观察式子结构特征,小明联想到可以用解一元二次方程中的配方法来解决问题,具体分析过程如下:
x2-2x-3
=x2-2x+1-3-1
=(x-1)2-4
所以,当x=1时,代数式有最小值是-4.
(1)请你用上面小明思考问题的方法解决下面问题.
①x2-2x的最小值是-1
②x2-4x+y2+2y+5的最小值是0.
(2)小明受到上面问题的启发,自己设计了一个问题,并给出解题过程及结论如下:
问题:当x为实数时,求x4+2x2+7的最小值.
解:∵x4+2x2+7
=x4+2x2+1+6
=(x2+1)2+6
∴原式有最小值是6
请你判断小明的结论是否正确,并简要说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图①是一个直角三角形纸片,∠A=30°,将其折叠,使点C落在斜边上的点C处,折痕为BD,如图②,再将②沿DE折叠,使点A落在DC′的延长线上的点A′处,如图③,若折痕DE的长是$\frac{8}{3}$cm,则BC的长是(  )
A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:
(1)(-2$\frac{1}{4}$)×(-$\frac{5}{6}$)×$\frac{4}{9}$×(-24)
(2)(-125)×28.8×(-$\frac{2}{25}$)×(-$\frac{5}{72}$)
(3)3.59×(-$\frac{4}{7}$)+2.41×(-$\frac{4}{7}$)-6×(-$\frac{4}{7}$)
(4)(-24)×(-1$\frac{1}{3}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{8}$)-1.4×6+3.9×6.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如果点M到x轴距离为3,到y轴的距离为4,求点M的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,直线l1的解析式为y=3x-3,且l1与x 轴交于点D,直线l2经过点A、B,直线l1,l2交于点C.
(1)求点D的坐标;
(2)求△ADC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图所示,DE∥FG∥BC,且AD=DF=FB,这两条平行线把△ABC分成三部分,则这三部分的面积的比为(  )
A.1:1:1B.1:2:3C.1:3:5D.1:4:9

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