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    的算术平方根为
     
    ．
    考点：算术平方根
    专题：计算题
    分析：原式利用算术平方根定义计算即可得到结果．
    解答：解：∵
    		64
    =8，
    ∴
    		64
    的算术平方根为
    		8
    =2
    		2
    ，
    故答案为：2
    		2
    ．
    点评：此题考查了算术平方根，熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键．
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    一个直角三角形的两边分别为3和4，则较大的锐角的正弦值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若长方形的面积是x2+3xy+2y2（x＞0，y＞0），且其中一边长为x+y，则长方形的另一边长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，同一段铁丝分成相等的四段可围成正方形，若分成相等的五段，则可围成正五边形，其中正方形的边长为（
    1
    4
    a2-
    1
    2
    ab+
    1
    2
    b2    ）m．正五边形的边长为（2b-5）m，则这段铁丝的总长是
     
    m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    a
    a-b
    -1）÷
    b
    a2-b2
    ，其中a=
    		3
    +1，b=
    		3
    -1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线过点（0，1），（2，4），（3，6），求二次函数解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（k2-1）x2-（k+1）x+8=0是关于x的一元一次方程，
    （1）求2006（4k-x）（x-2006k）+2005k的值；
    （2）求k|y|=x的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程x2-（2k+1）x+k2+2k=0有两个实数根x1，x2．
    （1）求实数k的取值范围；
    （2）求代数式x1•x2-x12-x22的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一个两位数放在2的后面组成一个三位数，把这个两位数放在2的前面又组成一个三位数，这两三位数的差必是9的倍数．请你说明理由．

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