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    当x＝_______时，分式无意义．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点P（－2，3），Q（n，3）且PQ＝6，则n=________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程，已知甲队单独完成这项工程需要30天，若由甲队先做10天，剩下的工程由甲、乙两队合作8天可完成，问乙队单独完成这项工程需要多少天？若设乙队单独完成这项工程需要x天，则可列方程为    (    )

      A．                                      B．10＋8＋x＝30

    　C．                          D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为迎接癸巳年炎帝故里寻根节，某校开展了主题为“炎帝文化知多少”的专题调查活动，采取随机抽样的方式进行问卷调查，问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级，将收集到的数据整理并绘制成如下不完整的表格和扇形统计图．

    根据以上提供的信息，解答下列问题：

        (1)本次问卷调查共抽取的学生数为_______人，表中m的值为_______；

        (2)求出“非常了解”在扇形统计图中所对应扇形的圆心角的度数，并补全扇形统计图；

    (3)若该校有学生1500人，请根据调查结果估计这些学生中“不太了解”炎帝文化知识的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算的结果是    (    )

      A．                  B．              C．              D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若实数x、y满足，则以x、y的值为边长的直角三角形的周长为_______．

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    已知实数a满足a2＋2a－15＝0，求的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     若， ， ， ，则a、b、c、d从小到大依次排列的是（     ）A．a＜b＜c＜d     B．d＜a＜c＜b    C．b＜a＜d＜c      D．c＜a＜d＜b

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，反比例函数y＝(x>0)的图像与矩形OABC的边AB、BC分别交于点E、F，且AE＝BE，则△OEF的面积为_______．

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