精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.某同学想用一块面积为400cm2的正方形纸片,(如图所示)沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3:2,请你用所学过的知识来说明能否用这块纸片裁出符合要求的纸片.

分析 先设长方形纸片的长为3x (x>0)cm,则宽为2x cm,根据长方形的面积公式有3x?2x=300,解得x=5$\sqrt{2}$(负数舍去),易求长方形纸片的长是15$\sqrt{2}$,再去比较15$\sqrt{2}$与正方形的边长大小即可.

解答 解:设长方形纸片的长为3x (x>0)cm,则宽为2x cm,依题意得
3x?2x=300,
6x2=300,
x2=50,
∵x>0,
∴x=$\sqrt{50}$=5$\sqrt{2}$,
∴长方形纸片的长为15$\sqrt{2}$cm,
∵50>49,
∴5$\sqrt{2}$>7,
∴15$\sqrt{2}$>21,即长方形纸片的长大于20cm,
由正方形纸片的面积为400 cm2,可知其边长为20cm,
∴长方形纸片的长大于正方形纸片的边长.
答:不能用这块纸片裁出符合要求的纸片.

点评 本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是先求出所裁出的长方形纸片的长.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图1在△HGI中,如果O、P分别是GH、GP的中点,那么OP∥HI且OP=$\frac{1}{2}$HI.利用此结论解决如下问题:如图2,已知在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.
(1)求证:△ABM≌△DCM;
(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;
(3)当AD:AB=2:1时,四边形MENF是正方形,并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,把矩形ABCD沿AC折叠,点D落在点E处,AE交BC于点F,连接BE,若BE:AC=3:5,求AB:BC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在四边形OABC中,OA∥BC,∠OAB=90°,O为原点,点C的坐标为(2,8),点A的坐标为(26,0),点D从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿BC向点C运动,点E同时从点O出发,以每秒3个单位长度的速度沿折线OAB运动,当点E达到点B时,点D也停止运动,从运动开始,设D(E)点运动的时间为t秒.
(1)当t为何值时,四边形ABDE是矩形;
(2)当t为何值时,四边形OEDC是平行四边形?
(3)连接AD,记△ADE的面积为S,求S与t的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.某种商品的进价为800元,标价为1200元,后来由于商品积压,准备打折出售,但要保证利润不低于5%,则最多可以打几折?设可打x折,根据题意可列不等式为1200×$\frac{x}{10}$-800≥800×5%.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,点F在平行四边形ABCD的边AB上,且AF:BF=1:2,连接CF并延长,交DA的延长线于点E,若△AEF的面积为2,则平行四边形ABCD的面积为24.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.把下面图形进行旋转可得到圆锥体的是(  )
A.B.C.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.正方形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,点P是正方形ABCD对角线BD上的一个动点(点P不与点B,O,D重合),连接CP并延长,分别过点D,B向射线CP作垂线,垂足分别为点M,N.
(1)补全图形,并求证:DM=CN;
(2)连接OM,ON,判断△OMN的形状并证明.
小明在解决问题(2)时遇到了困难,通过向其他同学请教,小明得到了以下建议:
建议一:观察现有图形,借助于所证关系线段所在三角形全等的证明来解决问题;
建议二:延长MO交BN于点G,借助构造全等三角形来解决问题;
如果你是小明,能够顺利的解决以上问题吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.$5\sqrt{12}×\sqrt{8}÷5\sqrt{2}-\sqrt{27}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案