分析 (1)由点A的位置直接可以求出点A,根据B点的位置求出B点到原点的距离就可以求出点B对应的数;
(2)设点C对应的数为x,根据数轴上两点间的距离公式得|x+16|=3|x|,由分段函数求出x的值即可.
解答 解:(1)∵点A在原点右边,到原点的距离为8,
∴A对应的数为8;
∵从A走到B要经过24个单位长度,
∴B到原点的距离为:24-8=16个单位.
∵B在原点的左边,
∴B对应的数为-16.
答:A、B两点所对应的数分别是8,-16;
如图所示:
(2)设点C对应的数为x,由题意,得
|x+16|=3|x|,
当x+16=0或x=0得
x=-16或x=0.
当x<-16时,
-(x+16)=-3x,
解得:x=8(舍去),
当-16≤x<0时,
x+16=-3x,
解得:x=-4.
当x≥0时,
x+16=3x,
解得:x=8.
∴C点对应的数是-4或8.
点评 本题考查的是数轴,熟知数轴上各点与全体实数是一一对应关系是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 向左平移一个单位 | B. | 向右平移一个单位 | ||
C. | 向上平移一个单位 | D. | 向下平移一个单位 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=4}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=6}\end{array}\right.$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 人长生不老 | |
B. | 2016年奥运会中国队获100枚金牌 | |
C. | 掷两枚质地均匀的正方体骰子朝上一面的点数之积为21 | |
D. | 一个星期为七天 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com