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    12、填表：

    按表格顺序填入为
    11
    ，
    12
    ，
    13
    ，
    15
    ，
    16
    ，
    17
    ，
    19
    ，
    20
    分析：本题主要是求一个数的算术平方根，根据算术平方根的定义即可解决问题．
    解答：解：依次填的数是11，12，13，14，15，16，17，18，19，20．
    故填11，12，13，14，15，16，17，18，19，20．
    点评：本题较简单，主要考查了学生开平方的运算能力．记住一些常用数的平方．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、阅读材料，并填表：
    在△ABC中，有一点P1，当P1，A，B，C没有任何三点在同一直线上时，可构成三个不重叠的小三角形（如图）．当△ABC内的点的个数增加时，若其它条件不变，三角形内互不重叠的小三角形的个数情况怎样

    完成下表：

    按表格顺序填入为
    7
    ，
    2005
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    填表：
    x121144169196225256289324361400
    数学公式 14 18
    按表格顺序填入为________，________，________，________，________，________，________，________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    填表：
    x 121 144 169 196 225 256 289 324 361 400
     
    		x
    		       14         18  
    按表格顺序填入为______，______，______，______，______，______，______，______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    阅读材料，并填表：
    在△ABC中，有一点P1，当P1，A，B，C没有任何三点在同一直线上时，可构成三个不重叠的小三角形（如图）．当△ABC内的点的个数增加时，若其它条件不变，三角形内互不重叠的小三角形的个数情况怎样

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    完成下表：
    ABC内点的个数 1 2 3 … 1002
    构成不重叠的小三角形的个数 3 5   …  
    按表格顺序填入为______，______．

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