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m-n
m+n
=
1
5
,则代数式
6(m-n)
m+n
-
5(m+n)
m-n
的值是(  )
A、-2
B、0
C、-23
4
5
D、25
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:将已知等式代入原式计算即可得到结果.
解答:解:∵
m-n
m+n
=
1
5

∴原式=
6
5
-25=-23
4
5

故选C.
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

三角形三边a=7
50
,b=4
72
,c=2
98
,则周长是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,∠A=110°,∠C=130°,则∠1=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果
(x-2)2
+
(x-3)2
=(x-2)+(3-x),那么x的取值范围是(  )
A、x≥3B、x≤2
C、x>3D、2≤x≤3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中:
①等角的补角相等;②两点确定一条直线;③相等的角是对顶角;④所含字母相同,指数也相同的单项式是同类项;⑤两直线被第三直线所截,同位角相等;⑥两点之间,线段最短;⑦若x2=1,则x=±1;⑧若a2=b2,则a=b;⑨若a=b,则
a
c
=
b
c
;⑩同一平面内,过一点有且只有一条直线和已知直线平行.
其中属于假命题的有(  )
A、4个B、5个C、6个D、7个

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人练习跑步,如果乙先跑16米,甲8秒钟可以追上乙;如果乙先跑2秒钟,甲4秒钟可以追上乙;求甲、乙二人每秒钟各跑多少米?若设甲每秒钟跑x米,乙每秒钟跑y米,则所列方程组应该是(  )
A、
16=8(x-y)
(2+4)y=4x
B、
8x-8y=16
4x-4y=4
C、
8x+16=5y
4x-4y=2
D、
8x=8y+16
4x-2=4y

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科目:初中数学 来源: 题型:

在日常生活中,你会注意到有一些含有特殊数学规律的车牌号码,如:鲁L80808、鲁L22222、鲁L12321等,这些牌照中的五个数字都是关于中间的一个数字“对称”的,给以对称的美的感受,我们不妨把这样的牌照叫做“数字对称”牌照.如果让你负责制作只以8和9开头且有五个数字的“数字对称”牌照,那么最多可制作(  )
A、2000个B、1000个
C、200个D、100个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,假命题是(  )
A、邻补角的平分线互相垂直
B、平行于同一直线的两条直线互相平行
C、垂直于同一直线的两条直线互相垂直
D、平行线的一组内错角的平分线互相平行

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD是△ABC的中线,AE=EF=FC,BE、AD交于点G,给出下列3个关系式:
AG
AD
=
1
2
;②
GE
BE
=
1
3
;③
BG
BE
=
3
4

其中,正确的是(  )
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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