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    根据方程x2-3x-5=0可列表如下（　　）
    x -3 -2 -1 … 4 5 6
    x2-3x-5 13 5 -1 … -1 5 13
    则x的取值范围是（　　）
    A、-3＜x＜-2或4＜x＜5
    B、-2＜x＜-1或5＜x＜6
    C、-3＜x＜-2或5＜x＜6
    D、-2＜x＜-1或4＜x＜5
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两条平行线l1、l2之间的距离为6，截线CD分别交l1、l2于C、D两点，一直角的顶点P在线段CD上运动（点P不与点C、D重合），直角的两边分别交l1、l2于A、B两点．
    （1）操作发现
    如图1，过点P作直线l3∥l1，作PE⊥l1，点E是垂足，过点B作BF⊥l3，点F是垂足．此时，小明认为△PEA∽△PFB，你同意吗？为什么？
    （2）猜想论证
    将直角∠APB从图1的位置开始，绕点P顺时针旋转，在这一过程中，试观察、猜想：当AE满足什么条件时，以点P、A、B为顶点的三角形是等腰三角形？在图2中画出图形，证明你的猜想．
    （3）延伸探究
    在（2）的条件下，当截线CD与直线l1所夹的钝角为150°时，设CP=x，试探究：是否存在实数x，使△PAB的边AB的长为4
    		5
    ？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD中，∠ADC=110°，AB的垂直平分线交对角线AC于点F，垂足为E，连接DF，则∠CFD=（　　）
    A、50°B、60°C、70°D、80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD中对角线相交于点O，且OE⊥AB，若AC=8，BD=6，则OE的长是（　　）
    A、2.5B、5C、2.4D、不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD的边长为10，∠ABC=60°，则点A到BD的距离等于（　　）
    A、5B、6C、8D、10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从杭州到上海，每天从早上6点30到傍晚17点，每隔20分钟有一辆高速动车从杭州出发开往上海，且同一时刻均有一辆高速动车从上海出发开往杭州．高速动车从杭州到上海途中需要行驶1小时，假定所有的高速动车途中都是以同样的速度在同一铁路上均匀行驶．则小明乘坐上午7点10分从杭州出发的高速动车到上海，从出发时算起到抵达上海时，一路上迎面遇到从上海出发开往杭州的高速动车的数量是（　　）
    A、4B、5C、6D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，△ABC内接于⊙O，∠BAC=60°，高线AD，BE相交于H，直线OH与AB，AC分别交于Q，P．下列结论：①∠BAO=∠CAD；②AH=AO；③△AQP是等腰三角形；④若∠NAB=∠MAC=15°，则
    AM+AN
    AB+AC
    =
    		6
    3
    ．其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若在1，2，3，…，2010前任意添加一个正号或者负号，则（　　）
    A．它们的和是奇数
    B．它们的和是偶数
    C．若有奇数个负号，则它们的和是奇数；若有偶数个负号，则它们的和是偶数
    D．若有奇数个负号，则它们的和是偶数；若有偶数个负号，则它们的和是奇数

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    判断表中各数分别是什么数，在相应的空格内打“√”．
    |-0.618|-3.14-4
    1
    3
    		0
    整数______________________________
    正分数______________________________
    负数______________________________

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