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    9．（1）方程x2-4=0的根是x1=-2，x2=2．
    （2）方程x2=4x的根是x1=0，x2=4．

    分析 （1）移项后直接开平方可得；
    （2）移项后提取公因式即可得．

    解答 解：（1）x2=4，
    ∴x=±2，
    即x1=-2，x2=2，
    故答案为：x1=-2，x2=2；

    （2）x2-4x=0，
    x（x-4）=0，
    ∴x=0或x-4=0，
    ∴x1=0，x2=4，
    故答案为：x1=0，x2=4．

    点评 本题主要考查解一元二次方程的能力，根据不同的方程选择合适的方法是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．如图，在梯形ABCD中，AB∥DC，∠A=90°，AB=4，CD=3，BC=7，O为AD边的中点，则点O到BC的距离为2$\sqrt{3}$．

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    20．计算（-1）2015+（-1）2016÷|-1|+（-1）2017的结果是-1．

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    17．某校组织学生开展植树活动．为了解全校学生的植树情况，学校随机抽查了20名学生的植树数量，并将调查数据整理如表：
    植树数量（单位：棵）12345
    人数（单位：人）48422
    请根据表格提供的信息回答下列问题：
    （1）调查的植树数量的众数是2棵；
    （2）求这20名学生的植树数量的平均数；
    （3）若该校共有500名学生，请根据调查的数据估计该校学生的植树总数约是多少棵？

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    4．一个正方形的边长是acm，把这个正方形的边长增加1cm后所得到的正方形的面积是（a+1）2cm2．

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    14．图甲所示的四张牌，若只将其中一张牌旋转180°后得到图乙，则旋转的牌是方块5．

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    1．如图，已知△ABC中，AB=AC，D在BC上，连接AD，且AD=AE，若∠BAD=40°，求∠CDE的度数．

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    18．观察如图图形：

    它们是按一定规律排列的：
    （1）依照此规律，第8个图形共有25枚五角星．
    （2）用代数式表示第n个图形共有3n+1枚五角星
    （3）第99个图形共有多少枚五角星？

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    19．解方程：
    （1）x2-2x-2=0；                 
    （2）（y+2）2=（3y-1）2．

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