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已知直角三角形一直角边和斜边的长为3和5,则该直角三角形的另一直角边的长度的平方(  )
A、4B、8C、16D、20
考点:勾股定理
专题:
分析:设另一直角边的长为x,再根据勾股定理求出x的值即可.
解答:解:设另一直角边的长为x,
∵直角三角形一直角边和斜边的长为3和5,
∴x=52-32=16.
故选C.
点评:本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如果x等于它的倒数,那么分式
x2+2x-3
x-1
+
x+3
x2-3x+1
的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x=2是关于x的方程10-2x=ax的解,则a=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在根式a
2b
1
x
x
2
x2+y2
8ab
x3
中,最简二次根式的个数为(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,最简二次根式是(  )
A、
0.5
B、
12
C、
x2
D、
x2+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

南京到上海铁路长300km,为了适应两市经济的发展,客车的速度比原来每小时增加了40km,因此从南京到上海的时间缩短了一半,设客车原来的速度是xkm/h,则根据题意列出的方程是(  )
A、
300
x-40
=
1
2
300
x
B、
300
x-40
=2•
300
x
C、
300
x+40
=
1
2
300
x
D、
300
x+40
=2•
300
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工人在规定的时间内做完一批零件,若每小时做10个就可以超额完成3个,若每小时做11个就可以提前1h完成,则这批零件一共有多少个?设这批零件一共有x个,则根据题意得到的正确方程是(  )
A、
x
10
-3=
x
11
+1
B、
x
10
-
10
3
=
x
11
-1
C、
x
10
+
3
10
=
x
11
-1
D、
x
10
+
3
10
=
x
11
+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x=2是方程ax=4的解,则a的值为(  )
A、-2B、2C、4D、-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

列方程解应用题:
12月份迎迎家长给她提供了168元午餐费.学校食堂提供两种午餐:
用餐种类 自助餐 盒饭
价格(元/份) 8 6
为响应学校为边远山区献爱心的号召,迎迎从当月午餐费中取出了30元作为捐款.已知12月份她在学校吃了21次午餐,每天吃一份,午餐费刚好用完.问迎迎这个月的午餐吃了多少次盒饭?

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