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    分解因式：ax2-6axy+9ay2=
     
    ．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：
    分析：首先提公因式a，然后利用完全平方公式分解．
    解答：解：原式=a（x2-6xy+9y2）
    =a（x-3y）2．
    故答案是：a（x-3y）2．
    点评：本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解，注意分解要彻底．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的∠B，∠C的外角的平分线交于点P．
    （1）若∠ABC=50°，∠A=70°，则∠P=
     
    °．
    （2）若∠ABC=48°，∠A=70°，则∠P=
     
    °．
    （3）若∠A=68°，则∠P=
     
    °．
    （4）根据以上计算，试写出∠P与∠A的数量关系：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x、y的方程组
    3x-ay=16
    bx+2y=15
    的解是
    x=7
    y=6
    ．
    （1）求（a+10b）2-（a-10b）2的值；
    （2）若△ABC中，∠A、∠B的对边长即为6a、7b的值，且这个三角形的周长大于12且小于18，求∠C对边AB的长度范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校课外活动小组为美化校园周边环境，设计了腰长为4米，面积为4平方米的一个等腰三角形花园，则这个等腰三角形花园的顶角为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A、B在反比例函数y=
    k
    x
    （k＞0，x＞0）的图象上，过点A、B作x轴的垂线，垂足分别为M、N，延长线段AB交x轴于点C，若OM=MN=NC，S△BNC=2，则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=BC，将△ABC绕点B顺时针旋转α度，得到△A1BC1，A，B交AC于点E，A1，C1分别交AC，BC于点D，F，下列结论：①∠CDF=α，②A1E=CF，③DF=FC，④AD=CE，其中正确的是
     
    （写出正确结论的序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a+5|+（b-3）2=0，则ab=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角梯形ABCD中，∠ABC=90°，AD∥BC，AD=4，AB=5，BC=6，P是AB上一个动点，则PC+PD的最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果当x=-2时，代数式ax5+bx3+cx-5的值是-7，那么x=2时，该代数式的值是
     
    ．

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