分析 (1)作OH⊥CD,OM⊥AB,由AB=CD,根据垂径定理可知OH=OM,由到角的两边距离相等的点在角的平分线上可知,OE平分∠CEB,结论得以证明;
(2)要证OE=DE,只要证明∠EOD=∠EDO即可,根据题目中的条件可以证得两个角相等,从而可以证明结论成立;
(3)根据题意作出合适的辅助线,构造直角三角形,利用特殊角的三角函数,进行边角的转化,从而可以求得DH的长.
解答 (1)证明:过点O作OH⊥CD,OM⊥AB,垂足分别为H、M,如右图1所示,
∵AB=CD,
∴OH=OM,
∴EO平分∠BEC;
(2)连接OA、BD,如右图2所示,
∵AB=CD
∴$\widehat{AC}+\widehat{AB}=\widehat{CD}+\widehat{BD}$,
∴$\widehat{AC}=\widehat{BD}$
∴AC=BD,
又∵∠DBE=∠ACE,∠CEA=∠BED,
∴△CEA≌△BED,
∴AE=DE,
又∵OE平分∠CEB,∠BED=∠CEA,
∴∠OEC=∠OEB,
∴∠OEA=∠OED,
∵OE=OE,
∴△AOE≌△DOE,
∴∠DOE=$\frac{1}{2}$∠DOA,
又∵四边形CAFD是平行四边形,
∴∠F=∠C=∠ODE,
∴∠C=$\frac{1}{2}$∠DOA=∠EOD=∠F=∠ODE,
∴∠EOD=∠EDO,
∴OE=DE;
(3)如图3所示,连接OA,则OA⊥AF,
∵四边形AFDC是平行四边形,
∴CD∥AF,
∴OA⊥CD,
∴$\widehat{AC}=\widehat{AD}=\widehat{BD}$,
∴OD⊥AB,
∵OE=DE,
∴OG=$\frac{1}{2}$OD=$\frac{1}{2}$AO,
∴∠AOD=60°,
∴∠AHB=∠AOD=60°,
过点A作AM⊥BH,则HM=$\frac{1}{2}$AH,AM=$\frac{\sqrt{3}}{2}$AH,
∴BM=BH-HM=$\frac{2}{3}$AH-$\frac{1}{2}$AH=$\frac{1}{6}$AH,
由勾股定理得,AB2=BM2+AM2,
即21=$\frac{1}{36}A{H}^{2}+\frac{3}{4}A{H}^{2}$,得AH=3$\sqrt{3}$,
∴BH=2$\sqrt{3}$,
∵OA=$\frac{AG}{sin60°}=\frac{\frac{\sqrt{21}}{2}}{\frac{\sqrt{3}}{2}}$=$\sqrt{7}$=BD,
过点B作BQ⊥DH于点Q,∠BHQ=30°,
∴BQ=$\sqrt{3}$,HQ=$2\sqrt{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}$=3,
∴DQ=$\sqrt{B{D}^{2}-B{Q}^{2}}=\sqrt{(\sqrt{7})^{2}-(\sqrt{3})^{2}}$=2,
∴DH=HQ+DQ=3+2=5,
即DH=5.
点评 本题考查圆的综合题,解题的关键是明确题意,作出合适的辅助线,画出相应的图形,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想和特殊角的三角函数值解答问题.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 正整数和负整数统称为整数 | B. | 有理数都可以用数轴上的点来表示 | ||
C. | 符号不同的两个数叫做互为相反数 | D. | 两个有理数,绝对值大的反而小 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com