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    下列变形符号等式性质的是


    1. A.
      如果x＝y，则x-2＝y+2
    2. B.
      如果m＝n，则-2m＝-2n
    3. C.
      如果a＝b，则3a+2＝3b-2
    4. D.
      如果2a＝-2b，则a＝b
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、情景再现：
    利用等式的性质解下列方程
    （1）x+1=6（2）3-x=7
    解：（1）方程两边都同时减去1，得：
    x+1-1=6-1  x=6-1  x=5
    （2）方程两边都加上x得
    3-x+x=7+x  3=7+x
    方程两边都减去7得
    3-7=7+x-7
    ∴-4=x
    习惯上写成：x=-4
    观察上面解的过程实际是把原方程中已知项“+1”，改变符号后从方程左边移到了右边．这种变形叫做移项．
    观察并思考第（2）小题中有哪一项被移项了：
    x、7
    ．
    利用移项解下列方程
    （1）x-5=11        （2）3=11-x
    解：移项得
    x=11+5
    解：移项得
    x=11-3

    ∴x=
    x=16
    ∴
    x=8

    ∴x=
    16

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第15期　总第171期 人教课标版 题型：013

    下列变形符号等式性质的是

    [　　]
    A．

    如果x＝y，则x－2＝y＋2

    B．

    如果m＝n，则－2m＝－2n

    C．

    如果a＝b，则3a＋2＝3b－2

    D．

    如果2a＝－2b，则a＝b

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    情景再现：
    利用等式的性质解下列方程
    （1）x+1=6（2）3-x=7
    解：（1）方程两边都同时减去1，得：
    x+1-1=6-1　x=6-1　x=5
    （2）方程两边都加上x得
    3-x+x=7+x　3=7+x
    方程两边都减去7得
    3-7=7+x-7
    ∴-4=x
    习惯上写成：x=-4
    观察上面解的过程实际是把原方程中已知项“+1”，改变符号后从方程左边移到了右边．这种变形叫做移项．
    观察并思考第（2）小题中有哪一项被移项了：______．
    利用移项解下列方程
    （1）x-5=11　　　　（2）3=11-x
    解：移项得______解：移项得______
    ∴x=______∴______
    ∴x=______

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