【题目】下表是橘子的卖钱额随橘子卖出质量的变化表:
质量/千克 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
卖钱额/元 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
(1)在这个表中反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)如果用x表示橘子的卖出质量,y表示卖钱额,按表中给出的关系,用一个式子把y与x之间的关系表示出来;
(3)当橘子卖出50千克时,预测卖钱额是多少?
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AC是平行四边形ABCD的对角线,∠BAC=∠DAC.
(1)求证:AB=BC;
(2)若AB=4,AC=4 ,求平行四边形ABCD的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们把分子为1的分数叫做单位分数,如 , , ,…任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和,如 = + , = + , = + ,…
(1)根据对上述式子的观察,你会发现 = + ,则a= , b=;
(2)进一步思考,单位分数 = + (n是不小于2的正整数),则x=(用n的代数式表示)
(3)计算: + + +…+ .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某自行车公司调查阳光中学学生对其产品的了解情况,随机抽取部分学生进行问卷,结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型,分别记为A、B、C、D.根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.
(1)本次问卷共随机调查了名学生,扇形统计图中m= .
(2)请根据数据信息补全条形统计图.
(3)若该校有1000名学生,估计选择“非常了解”、“比较了解”共约有多少人?
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