【题目】填空:
(1)已知,△ABC中,∠C+∠A=4∠B,∠C﹣∠A=40°,则∠A= 度;∠B= 度;∠C= 度;
(2)一个多边形的内角和与外角和之和为2160°,则这个多边形是 边形;
(3)在如图的平面直角坐标系中,点A(﹣2,4),B(4,2),在x轴上取一点P,使点P到点A和点B的距离之和最小.则点P的坐标是 .
【答案】(1)52,36,92;(2)12;(3)(2,0)
【解析】
(1)通过三角形内角和性质与已知条件联立方程可得;
(2)多边形的内角和公式可得;
(3)线段和差最值问题,通过“两点之间,线段最短”.
解:(1)由题意得, ,
解得,
故答案为:52,36,92;
(2)设这个多边形为n边形,由题意得,
,
解得,n=12,
故答案为:12;
(3)
点B(4,2)关于x轴的对称点B′(4,﹣2),
设直线AB′的关系式为,把A(﹣2,4) ,B′(4,﹣2) 代入得,
,
解得,k =﹣1,b =2,
∴直线AB′的关系式为y =﹣x+2,
当y=0时,﹣x+2=0,解得,x=2,
所以点P(2,0),
故答案为:(2,0).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于点E,且AB=AE,延长AB与DE的延长线交于点F.下列结论中:①△ABC≌△AED;②△ABE是等边三角形;③AD=AF;④S△ABE=S△CDE;⑤S△ABE=S△CEF.其中正确的是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小慧根据学习函数的经验,对函数的图像与性质进行了探究.下面是小慧的探究过程,请补充完整.
(l)函数的自变量的取值范围是 ;
(2)列表,找出与的几组对应值.
其中, ;
(3)在平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图像;
(4)写出该函数的一条性质: .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,如果点P从点B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为1cm/s,连接PQ,设运动时间为t(s)(0<t<4).
(1)当t为何值时,PQ∥BC;
(2)是否存在某时刻t,使线段PQ恰好把△ABC的面积平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由;
(3)如图乙,连接PC,将△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,当四边形PQP′C为菱形时,求t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】先阅读下列的解题过程,然后回答下列问题.
例:解绝对值方程:.
解:讨论:①当时,原方程可化为,它的解是;
②当时,原方程可化为,它的解是.
原方程的解为或.
(1)依例题的解法,方程算的解是_______;
(2)尝试解绝对值方程:;
(3)在理解绝对值方程解法的基础上,解方程:.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在笔直的铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,DA=10km,CB=15km,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个中转站E,使得C、D两村到E站的距离相等.求E应建在距A多远处?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图所示,在平面直角坐标系中,函数(,是常数)的图象经过点、点,其中,直线交轴于点.过点作轴的垂线,垂足为,过点作轴的垂线,垂足为,与相交于点,连接.
(1)若的面积为,求点的坐标;
(2)求证:四边形为平行四边形;
(3)若,求直线的函数解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对于抛物线.
(1)它与x轴交点的坐标为 ,与y轴交点的坐标为 ,顶点坐标为 ;
(2)在坐标系中利用描点法画出此抛物线;
x | … | … | |||||
y | … | … |
(3)利用以上信息解答下列问题:若关于x的一元二次方程(t为实数)在<x<的范围内有解,则t的取值范围是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com