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    计算：
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    试题分析：牢记特殊角的三角函数值是解答本题的关键，然后根据实数运算法则计算出结果即可．
    试题解析：原式=．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，在△ABC中，∠ABC=30°，∠ACB=45°AB=8求BC的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知斜坡AB长60米，坡角（即∠BAC）为30°，BC⊥AC，现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体（用阴影表示）修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE．

    （1）若修建的斜坡BE的坡角（即∠BEF）不大于45°，则平台DE的长最多为多少米？
    （2）一座建筑物GH距离坡角A点27米远（即AG=27米），小明在D点测得建筑物顶部H的仰角（即∠DHM）为30°，点B、C、A、G、H在同一个平面内，点C、A、G在同一条直线上，且HG⊥CG，问建筑物GH高为多少米？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图,小明要测量河内小岛B到河边公路的距离,在A点测得,在C点测得,又测得米,则小岛B到公路的距离为（ ）
    A．25B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，∠A＝90°，CD＝6，AB=15，.
    求：BC的长.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AC是电杆AB的一根拉线，现测得BC=6米，∠ABC=90°，∠ACB=52°，则拉线AC的长为（    ）米.
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，∠C=90°，AB=13，BC=5，则sinA的值是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    身高相等的四名同学甲乙丙丁一起参加风筝比较，四人放出风筝的线长、线与地面的夹角如右表所示（假设风筝线是拉直的），则四名同学所放的风筝中最高的是（    ）
    同学
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    放出风筝线长
    		100
    		100
    		95
    		95
    线与地面夹角
    		30°
    		45°
    		45°
    		60°
    A、甲  B、乙  C、丙  D、丁

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，将∠AOB放置在5×5的正方形网格中，则tan∠AOB的值是（　　）
    A．B．C．D．

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