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    【题目】若2a﹣3b2=5，则6﹣2a+3b2= ．

    【答案】1
    【解析】解：当2a﹣3b2=5时， ∴原式=6﹣（2a﹣3b2）
    =1
    故答案为：1
    将2a﹣3b2=5代入原式即可求出答案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，BE、CF分别是AC、AB两边上的高，在BE上截取BD=AC，在CF的延长线上截取CG=AB，连结AD．AG．
    （1）求证：AD=AG；
    （2）AD与AG的位置关系如何．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知方程（a﹣1）x|a|+2＝﹣6是关于x的一元一次方程，则a＝_____

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在下列说法中是错误的是（ ）
    A.在△ABC中，若∠A：∠B：∠C=5：2：3，则△ABC为直角三角形
    B.在△ABC中，∠C=∠A﹣∠B，则△ABC为直角三角形
    C.在△ABC中，若a= c，b= c，则△ABC为直角三角形
    D.在△ABC中，若a：b：c=2：2：4，则△ABC为直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题中，真命题是（ ）
    A.两条对角线相等的四边形是矩形
    B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形
    C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知a、b、c满足|a﹣ |+ +（c﹣4 ）2=0．
    （1）求a、b、c的值；
    （2）判断以a、b、c为边能否构成三角形？若能构成三角形，此三角形是什么形状？并求出三角形的面积；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】图（1）是一个蒙古包的照片，这个蒙古包可以近似看成是圆锥和圆柱组成的几何体，如图（2）所示．

    （1）请画出这个几何体的俯视图；

    （2）图（3）是这个几何体的正面示意图，已知蒙古包的顶部离地面的高度EO1=6米，圆柱部分的高OO1=4米，底面圆的直径BC=8米，求∠EAO的度数（结果精确到0.1°）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】浙江省统计局发布的数据显示，2018年末，全省常住人口为5737万人．数据“5737万”用科学记数法表示为（　　）

    A.5737×l04B.57.37×106C.5.737×107D.5.737×108

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果P 是正方形ABCD 内的一点，且满足∠APB＋∠DPC＝180°，那么称点P 是正方形 ABCD 的“对补点”.

    （1）如图1，正方形ABCD 的对角线AC，BD 交于点M，求证：点M 是正方形ABCD 的对补点；

    （2）如图2，在平面直角坐标系中，正方形ABCD 的顶点A（1，1），C（3，3）.除对角线交点外，请再写出一个该正方形的对补点的坐标，并证明.

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